学生因病缺勤登记追踪制度精编版

学生因病缺勤登记追踪制度精编版

学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。

一、各班班主任和保健老师认真按照学校晨检工作的要求及时对早晨到校的每个学生进行晨检， 观察、询问，了解学生出勤、健康状况，对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），应及时登记在晨检每日报告本上并及时汇总给保健老师。

二、学生因病缺课，班主任应当密切关注本班学生的出勤情况 应当及时了解学生的患病情况和可能的病因，作好具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，问清就诊医院和就诊结果做到心中有数。并于次日晨检时一并将追踪到的情况汇总至保健老师处。

三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及保健老师要对其各方面予以关心。保健老师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

防控肺炎疫情教师心得体会范文

随着抗“疫”战线的延伸，2020年春期开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为人民教师，立德树人是我们的初心情怀，不断学习是我们的终身理念，教育教学是我们的工作职责，战“疫”中我们不可以“放寒假”。

思想政治“不放寒假”，战“疫”中提倡“专业理念”。在战“疫”中，我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在前，医护人员抗战“疫”线舍己为人救死扶伤，专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁，基层干部每日为防疫宣传排查奔波。作为人民教师，这让我深深敬佩又感动，此时虽是师生寒假，但我们绝不可以“放假”，如此关键时期，我们更应该不断提高作为教师的政治站位，加强思想建设，努力增强自身专业理念，牢守立德树人初心，牢固“育人至上”的专业理念，用更高的修养去关注每一位学生，以战“疫”大局为重，按照党和国家的战“疫”部署，用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识，战“疫”面前时刻挡在学生前面，关心每位学生的生命安全，为祖国保护好种子，战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感，共同培养强烈的爱国热情。

理论学习“不放寒假”，战“疫”中提升“专业知识”。“立身以立学为先，立学以读书为本”，这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化，突出了终身学习的重要性。全国战“疫”期间，我们教师在学习上是没有“假期”的。一方面我们要加强自身的理论学习，提升自我专业知识，学无止境，所谓一日不读书，百事荒芜，三日不读书，便觉语言无味。这就告诉我们需要树立终身学习的理念，必须继续学，持续学，终身学，不荒芜自己的功业。另一方面战“疫”中的我们可以多学一些防疫知识，抗病毒知识，医疗知识等，每天不间断的读书学习，跟学习结下终身友谊，努力做一个勤于读书的教师，通过不断学习做到理论学习有收获，进而我们才能增强自己的教育教学专业知识，才能为学生树立好爱学习的榜样，才算一个专业知识合格的教师。

教育教学“不放寒假”，战“疫”中提高“专业能力”。随着战“疫”时间增长，开学时间迫不得已延期，但这并不标志着寒假的延长，战“疫”在继续，开学可以延迟，但学习不可落后。互联网时代，我们要按照教育部门的要求，做好对学生的“网络教学”，每天按时上下课，保证学生学习时间，通过网络教学不断增强自己的专业能力，同时还要不断研究教学方法和课程标准，不断的通过实践行动获取专业经验。教师有良好的教育教学能力，是提高教学质量的关键所在，作为教师，一切以学生为重，我们肩负着为党育人、为国育才的重大使命。然而，只要我们在教育工作岗位中有恪尽职守的敬业精神，有无私奉献敢于担当作为的实际行动，不停的练实好基本功，善于思考，善于深入实际进行教学，那么我们的教育教学专业能力是可以得到提高的。

防控新型肺炎校园消毒记录表

部位 教学楼 走廊 班级 办公室 消毒物品 84消毒液 84消毒液 84消毒液 84消毒液 消毒方式 喷洒 喷洒 喷洒 喷洒 消毒时间 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 消毒人员签名

84消毒液 84消毒液 84消毒液 84消毒液 84消毒液 84消毒液

喷洒 喷洒 喷洒 喷洒 喷洒 喷洒 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分 2020年2月 日 时 分至 时 分