自己的能力吧！！
大学生就业工作事关千百万群众的切身利益，事关社会稳定与和谐，我们要从学习实践科学发展观的高度，认真分析当前经济发展形势，着眼于提高政策的针对性和有效性，做到以下“五个统筹”，坚定信心，扎实工作，努力推动大学生就业工作取得更大的成效。
3、目标职业的行业现状
一、现状
食品不像电视、家具等商品那样容易识别好坏，人们对食品的成分、有效期等只能从说明中得知，营养如何只能吃了以后知晓。作为一种特殊商品，世界各国对食品生产、经营与管理都非常严格。
我国目前食品安全的处于极度不稳定的情况，有许多产生食品安全问题的原因，所以提出应借鉴发达国家的经验，制定完善的食品安全法律体系，建立完善的食品安全预警预报机制，建立健全食品安全社会信用体系、食品安全标准体系，改善检测设备，提高检测能力，确保我国食品的安全
二、前景预测
民以食为天，食以安为先。目前，国内的食品安全问题愈演愈烈国内迫切需求食品安全方面的人才。石油化工学院书记王车礼告诉记者，根据国家有关规定，今后，食品、餐饮相关企业，都必须要配备具有食品安全专业知识的工作人员进行监管工作。
待遇：
待遇在所有工作中算是中等偏上，初出来的工资在2000——3000，以后会更高，也有职称的关系，还要看企业的情况才能确定！
4.目标职业
目标职业一：营养师 工作内容：
（1）进行膳食调查和评价；（2）人体营养状况测定和评价；（3）营养咨询和教育；
（4）膳食指导和评估；（5）食品营养评价；（6）社区营养管理和营养干预；（7）培训和管理。
工作环境：安静、卫生、同事专业相同便于共同探讨 职业典型生活：与美食为伴，出入食堂。 目标职业二：教师 工作内容：一、行课之前
作息时间的考勤----是否提前交课程计划----是否按时准备教具-----是否按时提交备课（教案、课件）----是否按时上课（不迟到） 二、行课之中
复习前课内容及作业评奖——课堂纪律维护---课堂是否互动------布置课后作业-----节点测试 三、行课之后
1、课后作业批改，本专业课程设置，研究---相关课程开发、课件制作----授课教学和教法的研究
2、参加专业组的 相关工作（教学评比、课件评比、教学 研讨等）工作 3、协助教学组长、教学主任、教学校长搞好教学的其他事物。 4、每学期末前一个星期提交下一个学期相关课程的考纲、教纲 5、维护学校纪律，维护学校管理秩序
6、协助教务完成教务工作（学生点名、课堂纪律、宣传工作、思想工作） 7、协助班主任与学生沟通，了解学生的学习情况、及时反馈信息。
工作环境：
办公室 教室 职业地点职业环境相对比较优越
职业典型生活：
与学生交流，与家长交流，关注学生成长与发展，与教师一起探讨教学经验
待遇：
入编后，国家拨款，收入算中等，其他的都是要看学校，好学校的待遇福利好，其他的学校就一般了。大学教师就更好一点，没有高考的压力，自己的时间更多了，公立与私立的待遇不一样,一般来说,公立的待遇要好一些.有双修日假期与社保.自己还可以补课挣钱,挺不错的。
三．职业决策
首选职业：营养师
理由：自己喜欢
路径设计：大二准备考研先自学营养学和生物化学，平时注重英语学习，哲学后期培训，最后考研时期补习一次。好好学好专业课，大三考营养师证书
分析：提早准备有目标
可能性：只要自己努力可能性还是很高的，where there is will,there is away!
行动计划：大一时期先学好基础课，备考英语四级和计算机考试，策划好，大一时期暑假的具体内容：自学有机化学（先复习高中时的化学书）搞熟英语四级单词准备过英语六级考试；大二上学期学好食品安全专业的有机化学和生工的生物化学，下学期学综合同时把英语过六级。大二暑假继续自己的考研复习，大三上考研补习班全面准备考研。
四.自我监控
时间：三年半
评估：生活有时往往难免不会遇到迷茫的时候，职业生涯的规划
是生活道路上的灯塔，有的时候生活可能会把我带偏离我的规划的道路，但在自己迷茫的时候静下来看看自己的规划，我想我肯定回到自己的规划道路上来的。 同学评价：
规划内容具体详细有很强的可行性和可信度，生活中有了计划那么生活相当于就有了方向，为梦想冲吧!
人生很短暂，这是我们都心知肚明的。对酒当歌，人生几何？叔本华说过，“人是应当被超越的”，生命就像一条河，因谱写的方式不同，它可以奔放也可以平缓，而其流逝却是一样的，“譬如朝露，去日苦多”。而如今，身为一名大一学生，我已不能消磨时光、枉费青春，而需要“赶紧生活”（《钢铁是怎样炼成的》），承担起自己的未来和肩上的责任。
食品专业的职业生涯规划书
