自己的能力吧!!
大学生就业工作事关千百万群众的切身利益,事关社会稳定与和谐,我们要从学习实践科学发展观的高度,认真分析当前经济发展形势,着眼于提高政策的针对性和有效性,做到以下“五个统筹”,坚定信心,扎实工作,努力推动大学生就业工作取得更大的成效。
3、目标职业的行业现状
一、现状
食品不像电视、家具等商品那样容易识别好坏,人们对食品的成分、有效期等只能从说明中得知,营养如何只能吃了以后知晓。作为一种特殊商品,世界各国对食品生产、经营与管理都非常严格。
我国目前食品安全的处于极度不稳定的情况,有许多产生食品安全问题的原因,所以提出应借鉴发达国家的经验,制定完善的食品安全法律体系,建立完善的食品安全预警预报机制,建立健全食品安全社会信用体系、食品安全标准体系,改善检测设备,提高检测能力,确保我国食品的安全
二、前景预测
民以食为天,食以安为先。目前,国内的食品安全问题愈演愈烈国内迫切需求食品安全方面的人才。石油化工学院书记王车礼告诉记者,根据国家有关规定,今后,食品、餐饮相关企业,都必须要配备具有食品安全专业知识的工作人员进行监管工作。
待遇:
待遇在所有工作中算是中等偏上,初出来的工资在2000——3000,以后会更高,也有职称的关系,还要看企业的情况才能确定!
4.目标职业
目标职业一:营养师 工作内容:
(1)进行膳食调查和评价;(2)人体营养状况测定和评价;(3)营养咨询和教育;
(4)膳食指导和评估;(5)食品营养评价;(6)社区营养管理和营养干预;(7)培训和管理。
工作环境:安静、卫生、同事专业相同便于共同探讨 职业典型生活:与美食为伴,出入食堂。 目标职业二:教师 工作内容:一、行课之前
作息时间的考勤----是否提前交课程计划----是否按时准备教具-----是否按时提交备课(教案、课件)----是否按时上课(不迟到) 二、行课之中
复习前课内容及作业评奖——课堂纪律维护---课堂是否互动------布置课后作业-----节点测试 三、行课之后
1、课后作业批改,本专业课程设置,研究---相关课程开发、课件制作----授课教学和教法的研究
2、参加专业组的 相关工作(教学评比、课件评比、教学 研讨等)工作 3、协助教学组长、教学主任、教学校长搞好教学的其他事物。 4、每学期末前一个星期提交下一个学期相关课程的考纲、教纲 5、维护学校纪律,维护学校管理秩序
6、协助教务完成教务工作(学生点名、课堂纪律、宣传工作、思想工作) 7、协助班主任与学生沟通,了解学生的学习情况、及时反馈信息。
工作环境:
办公室 教室 职业地点职业环境相对比较优越
职业典型生活:
与学生交流,与家长交流,关注学生成长与发展,与教师一起探讨教学经验
待遇:
入编后,国家拨款,收入算中等,其他的都是要看学校,好学校的待遇福利好,其他的学校就一般了。大学教师就更好一点,没有高考的压力,自己的时间更多了,公立与私立的待遇不一样,一般来说,公立的待遇要好一些.有双修日假期与社保.自己还可以补课挣钱,挺不错的。
三.职业决策
首选职业:营养师
理由:自己喜欢
路径设计:大二准备考研先自学营养学和生物化学,平时注重英语学习,哲学后期培训,最后考研时期补习一次。好好学好专业课,大三考营养师证书
分析:提早准备有目标
可能性:只要自己努力可能性还是很高的,where there is will,there is away!
行动计划:大一时期先学好基础课,备考英语四级和计算机考试,策划好,大一时期暑假的具体内容:自学有机化学(先复习高中时的化学书)搞熟英语四级单词准备过英语六级考试;大二上学期学好食品安全专业的有机化学和生工的生物化学,下学期学综合同时把英语过六级。大二暑假继续自己的考研复习,大三上考研补习班全面准备考研。
四.自我监控
时间:三年半
评估:生活有时往往难免不会遇到迷茫的时候,职业生涯的规划
是生活道路上的灯塔,有的时候生活可能会把我带偏离我的规划的道路,但在自己迷茫的时候静下来看看自己的规划,我想我肯定回到自己的规划道路上来的。 同学评价:
规划内容具体详细有很强的可行性和可信度,生活中有了计划那么生活相当于就有了方向,为梦想冲吧!
人生很短暂,这是我们都心知肚明的。对酒当歌,人生几何?叔本华说过,“人是应当被超越的”,生命就像一条河,因谱写的方式不同,它可以奔放也可以平缓,而其流逝却是一样的,“譬如朝露,去日苦多”。而如今,身为一名大一学生,我已不能消磨时光、枉费青春,而需要“赶紧生活”(《钢铁是怎样炼成的》),承担起自己的未来和肩上的责任。
食品专业的职业生涯规划书
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