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2019年党建工作情况总结目录
一、年度主要工作…………………………………………00页 （一）全面落实党建责任…………………………………00页 （二）规范开展两学一做…………………………………00页 （三）贯彻六中全会精神…………………………………00页 （四）学习党十九大精神…………………………………00页 （五）开展党建任务落实…………………………………00页 （六）开展作风效能风暴…………………………………00页 （七）营造积极健康氛围…………………………………00页 （八）夯实基层组织基础…………………………………00页 （九）健全党建制度规定…………………………………00页 二、主要存在问题…………………………………………00页 （一）责任贯彻不到位……………………………………00页 （二）党员学习不经常……………………………………00页 （三）党建形式不灵活……………………………………00页 （四）组织生活不严谨……………………………………00页 （五）任务落实不扎实……………………………………00页 三、明年工作计划…………………………………………00页 一是深入学习十九大精神…………………………………00页 二是加强党员教育管理……………………………………00页
三是落实党建重点任务……………………………………00页 四是持续开展两学一做……………………………………00页 五是夯实基层组织基础……………………………………00页 六是加强廉政廉洁建设……………………………………00页
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2019年党建工作情况总结
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2019年是单位党建管理中不平凡的一年。这一年来，单位在县委县政府的坚强领导下，全面学习贯彻习总书记重要讲话精神和党的十九大精神，认真落实中央、省委、市委、县委关于基层党建工作的决策部署和单位年度党建工作计划，以党要管党、全面从严治党为主线，深入开展“基层党建管理年”活动，扎实推进两学一做学习教育，狠抓七项党建重点任务落实，突出党员常态化教育管理，持续进行作风效能整治风暴，基层党建基础工作全面加强，党的建设成效明显提升，进一步增强了党组织的凝聚力、组织力、战斗力，为创优发展环境、推进持续发展、建设现代机关提供了坚强的组织保证。现具体报告如下： 一、年度主要工作
（一）全面落实党建责任。一是加强党务工作领导，全面贯彻“党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导体制和工作机制，年初即成立了单位党建工作领导小组，由党委书记任组长、各支部负责
人为成员，全面负责党建工作组织协调、督导检查，并坚持每季度召开党建工作部署会，将党建工作情况纳入年度考核内容，实行“一票否决”。二是逐级签订责任承诺，3月份党委书记与班子成员、各支部书记， 3
班子成员与分管部门、协管支部，各支部书记与支部委员、支部委员与普通党员分别签订了年度党的建设责任书，并把党建工作任务与科室业务工作相结合，将党建工作完成情况与部门个人考核奖惩挂钩，建立健全了党建工作责任体系和考核办法；同时签订了单位领导班子成员、支部书记、普通干部抓好党建工作承诺书，强化党建责任和工作意识，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。三是建立健全责任体系，完善了《党员干部年度工作考核办法》和《支部书记抓党建工作去责任细则》，制定了班子成员抓党建“一岗双责”制度和“五个一”党建工作推进落实办法，划分了党建“责任田”和“主阵地”，并坚持对重点工作一事一考核，常规性工作全过程考核，阶段性工作定期考核，实行凭党建成绩定等次，提升基层党组织抓党建积极性。
（二）规范开展两学一做。一是及时动员发动，进行动员部署。5月份，召开推进两学一做学习教育常态化制度座谈会，传达学习中央领导讲话精神，制定《**单位两学一做学习教育常态化制度化方案》和《年度两学一做学习教育安排计划》，成立了由党委书记、为组长的学习教育领导小组，系统研究部署了单位“两学一做”学习教育，明确了个单位职责，做好了启动工作。二是领导以身示范抓学习。根据各级学习教育座谈会精神和方案要求，突出党章党规、系列讲话学习重点，指导党员自学6次，组织集体学习6次，安排领导干部上党课5．
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次，邀请专家作讲座4次，开展专题研讨4次，撰写心得体会3轮，观看专题片6次，以扎实学习行动落实了各项教育任务，进一步增强了广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。三是努力开拓学习方法载体，在单位网站开设两学一做专栏，利用QQ群、微信群、“共产党员”微信公众号、党员远程教育等网络平台，引导党员干部主动自学，同时探索开展警示教育、专题研讨、学习交流、知识竞赛、有奖问答、主旨演讲、志愿服务、参观走访、党性教育、社会实践等活动*余次，即丰富了学习形式，又增强了学习效果。四是坚持问题导向，开展即知即改。坚持带着问题学、针对问题改，扎实开展党组织关系集中排查、软弱涣散党组织整顿转化等党建重点工作方面问题和党支部“三会一课”执行不到位、党内组织生活不严谨等问题专项整改，提高了党员党性意识，强化了组织战斗力。
（三）贯彻六中全会精神。一是成立了学习组织小组，年初根据各级部署，**单位党委迅速成立了全会精神学习领导小组，全面负责活动组织领导、学习安排、督导推进，并设立活动办，在各支部成立相应工作组，具体负责组织党员开展学习。二是进行了年度学习部署，传达第二阶段学习要求，印发了《201*年党委六中全会精神学习安排方案》和《基层支部六中全会精神学习计划表》，对学习宣传六中全会精神进行深入动员部署，在全系统迅速掀起了六中全会精神学习教育浪潮。三 5
是扎实开展各种形式学习，以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课
等方式，进行了多样化学习教育，先后组织集体学习*次，指导个人自学*次，组织干部上党课*次，邀请专家做讲座*次，观看专题片*会，开展学习交流、专题研讨*次，参观学习*会，立足岗位做贡献*次，有针对性问题整改*条，并创造性的开展了志愿服务、作品展示、知识竞赛、演讲比赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动，将全会精神落到了实处。
（四）学习党的十九大精神。一是认真开展前期准备、动员启动工作。在扎实做好信息关注、理论准备、氛围营造工作基础上，自10月18日起，迅速扎实开展了学习贯彻活动，先是集中观看习总书记作十九大报告，根据会议进程进行了7天跟进收看学习，随后在收到上级学习通知后，进行了第一时间学习传达，按照各级要求制定了支部学习计划和活动配档表，并要求党员编制了春节前自学计划，紧接着召开了支部学习动员会，各党小组召开了学习座谈会，开启了系统学习大潮；二是扎实开展学习教育活动。进入学习阶段后，先后开展了集体学习5次，进行十九大各类文件原原本本学习；开展3天大会精神党员集中轮训培训，认真学习核心内容和基本要义；组织观看专题片3次、邀请专家做讲座2次，不断加深对党的重大理论和重大思想的掌握；召开交流讨论、专题研讨各2次， 6
在沟通交流中加强对党的大政方针的行动纲领的认识；组织支部委员上党课、党员讲微党课2轮，对五年来成就、十九大提出的新理论、中国特色社会主义、未来五年重点任务部署等进行了分专题解读。三是积极进行十九大精神宣传弘扬。成立十九大精神宣讲队，进村入户、进社区、
2019年党建工作总结（2019年全面从严治党两个责任落实情况报告2018年党建工作情况汇报）
