- --
绪论
一、单项选择题
1、人才素质的灵魂是( )
A、德 B、智 C、体 D、美
2、马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养( )的优良学风。 A、求实 B、一丝不苟 C、勤奋 D、敢为人先
3、《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意( )。 A、学习科学理论 B、理论联系实际 C、知行统一 D、多思考深理解
4、创新学习是一种以( )为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。 A、奇思妙想 B、瞬间顿悟 C、求真务实 D、封闭蛮干 5、人才素质的基础是( ) A、德 B、智 C、体 D、美 第一章 一、单项选择题
1、\现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。\这个比喻表达的是 ( ) A 理想来源于现实,等同于现实
B 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D 只要投身实践,任何美好想象都能成为现实
2、 对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的 ( ) A 生活理想B 职业理想 C 道德理想D 社会理想
3、理想和现实的统一性表现在 ( ) A 理想就是现实
B 有了坚定的信念,理想就能变为现实 C 现实是理想的基础,理想是现实的未来
D 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面 4、人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是 ( ) A 职业理想B 社会理想 C 生活理想D 道德理想
- . -word资料-
- --
5、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( )
A.生活理想的内容 B.职业理想的内容 C.道德理想的内容 D.社会理想的内容 6、社会主义信念是一种科学信念。这主要因为社会主义信念( )。 A 已经为当今世界多数人所确立 B 反映了人们对美好未来的向往和追求
C 是以对人类社会发展规律的正确认识为基础的 D 表达的是一种坚定不移的观念和坚决执行的态度 第二章 一、选择题
1、在经济全球化的条件下,( )仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。 A国家 B社会 C人民 D领土 2、()是民族精神的时代性体现。
A爱国主义 B时代精神 C爱好和平 D自强不息 3、( )是时代精神的核心。
A勤劳勇敢 B团结统一 C改革创新 D保家卫国 4、国家的核心利益是( ) A维护国家主权和领土完整 B国家经济的发展
C国家在国际竞争中的地位 D保家卫国
5、新时期,爱国主义的主题是( ) A促进世界和平
- . -word资料-
- --
B大力发展我国经济 C建设中国特色社会主义
D发扬中华民族的优良传统 第三章
一、单项选择题
1、我们应当确立的高尚的人生目的是( ) A.享乐主义的人生目的 B.金钱拜物教的人生目的
C.为人民、为社会服务的人生目的 D.为个人和全家求温饱的人生目的
2、人非圣贤,孰能无过。朋友之间难免产生矛盾,发生分歧。只要本着宽容互让的原则,不在小事上纠缠,友谊就能渡过难关,长存下去。这说明( ) A.友谊就是无原则的一团和气 B.友谊需要以谅解的态度来护理 C.友谊需要互相利用的等价交换 D.友谊不过是庸俗卑劣的“人情交易”
3、 “优秀的竞争者往往是理想的合作者”。这说明( ) A.竞争的基础在于合作
B.竞争是人类社会得以形成的根基 C.竞争的成败完成取决于个人的主观努力 D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行动
- . -word资料-
- --
4、衡量人生价值的标准应该是( ) A.拥有的财富B.获得的职称或学位 C.劳动和贡献D.品德修养
5、历史上许多先进分子没有从社会上得到很好的尊重和满足,可他们最大限度地实现了自己的人生价值。这说明,人生价值的本质是( )
A.个人在社会关系中的存在 B.个人的社会性需要的满足 C.社会对个人的尊重和满足 D.个人对社会的责任和贡献
6、下列个性心理品质中,有碍于良好人际关系建立和发展的是( A.风趣幽默 B.乐观豁达 C.自我中心 D.志存高远
7、 人生观的核心是( )
A.人生价值 B.人生目的 C.人生态度 D.人生信仰 8、应对心理问题的科学方式不包括( ) A.尽量将不良情绪压抑在心底 B.面对众多困难时分清轻重缓急 C.学习心理健康知识
D.出现心理问题时不讳疾忌医 第四章
一、单项选择题
- . )
-word资料-
- --
1、道德是一种特殊的社会意识形态,它通过社会舆论、传统习俗和人们的( )来维系。 A 善恶评价 B 道德自律 C 内心信念 D 风俗习惯
2、道德的最主要功能是( )。 A 认识功能和调节功能 B 沟通功能和辩护功能 C 导向功能和激励功能 D 教育功能和宣传功能
3、社会主义道德建设要以( )为核心 A 诚信建设 B 为人民服务 C 集体主义 D 以人为本
4、社会主义道德建设要以( )为原则。 A 爱国主义 B 为人民服务 C 集体主义
D 社会主义核心价值体系
5、在对社会主义道德的理解中,错误的是 ( ) A 社会主义道德是社会主义法律的必要补充
B 社会主义道德要求是大多数人经过努力,都可以做到的 C 社会主义道德同社会发展规律完全一致,有着发展的客观必然性 D 在社会主义市场经济条件下,只需在一部分人中间提倡社会主义道德 6、使人们自觉地遵循和践行道德原则规范的有效途径是 ( ) A 否定一切道德传统 B 培养良好的道德品质 C 随心所欲地选择道德行为 D 靠国家强力来维护道德原则规范
7、即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是 ( ) A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟
8、( )是公民道德建设的重点。 A 爱岗敬业
- . -word资料-