带教老师指导学生临床技能操作评价表

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带教老师指导学生临床技能操作评价表 教 研 组： 考核学生： 考核内容： 科 室： 学 校： 带教教师： 考评对象 内容 病史询问 分值 10 评分标准 项目齐全；主诉能导致第一诊断；顺序合理、重点突出 是否系统掌握；操作规范化 扣分 学 生 老 师 体检检20 查 住 院 40 病 格式规范；重点突出；文历 书 句精炼通顺，字迹清楚 写 初步诊10 主次诊断排列有序；诊断断 完整 治疗计10 计划合理、正确；完整 划 其 10 对病人、对学习、对工作它 的态度 合 100分 计 熟悉程点评： 度 及时纠正 正确引导 __________________________________________________

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合 100分 计 考核结果 学生：优秀（ ）良好（ ）一般（ ）较差（ ） 老师：优秀（ ）良好（ ）一般（ ）较差（ ） 注：考核得分标准：优秀=100分～90分 良好=90分以下～80分 一般=80分以下～70分 较差=70分以下 评价人： 年 月 日

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