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听于洁老师讲座有感

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心的教育------为他人着想

于洁老师,一个亭亭玉立的看似柔弱的女子却有一颗强大的内心,她用这颗强大的心保护着,包容着无数颗幼小的心灵。疼爱自己的孩子是本能,而疼爱别人的孩子就是神圣。于洁老师全身心的爱着每一个学生,真可堪称为“师者圣母”!

通过听她的讲座,我看到了她的用心,她用心地关注着每一个学生,每一个细节,想方设法为学生着想;我看到了她的爱心,她爱着她的每一个学生;我看到了她的贴心,贴心到了学生的一日三餐;我看到了她的心境,恬静淡然,一切为了学生。

“20年的光阴、27万字的家书、对每一个学生的关注、因材施教、知心人??”在字里行间,于洁老师那伟大的形象便展现在我的眼前,22年坚守教育一线,陪伴学生成长;孩子的点点滴滴无一不记挂在心;她是天使,在守护之余还点亮了学生的心灯,学生们都爱称她为“天使老师”。讲座中她讲到为了让一个经常不来上课的孩子慢慢回归课堂,她特意在班上为她专门办了一个小超市,让这个孩子认识到了自己的重要性,重拾自信。于洁老师在不知不觉中改变了这个孩子,可谓“润物细无声”。

于洁老师用书信架起了与学生之间,与家长之间的桥梁,在她的笔下,孩子们的变化有目共睹,她鼓励孩子们的成长,理解孩子们的困惑。“初中的孩子正值叛逆期,苍白的说教起不了多大的作用,疾风暴雨的责骂更会引起他们的反感,我找到了最适合的教育方式,用

书信、用字条悄无声息地走进学生的心里。”说起为何要用书信与学生沟通,于洁这样解释。有一次,于洁要在班里增设语文课代表,一位成绩不是很好的男生举手报名了。当时,于洁指定他做了课代表。“我猛地睁开眼睛,见你静静地冲我微笑。那一刻,你的微笑触动了我的心灵。”男生在信中写道。于洁则回信:“你有属于自己的优秀品质。千万不要因为成绩不理想而自卑,男孩子,就要腰板挺直了,声音洪亮地说话,雷厉风行地做事。”慢慢地,男生把自卑踏在了脚底,课代表的工作完成得十分出色 .她是一个善于抓住教育机会的有心人,她传递正能量的人格魅力濡染着学生,她坚信每一棵草儿都会开花!他在学生遇到挫折时不忘鼓励他们“你注定辗转却终究不死,就算遍体鳞伤,也要赢得漂亮!”她坚信一切存在都有原因,找到原因,方能解决问题。她关注学生的未来,她创立自己的班级管理特色,通过一系列的班会活动,她变着法子让学生的学习生活快乐!

我们常常为学生违纪而大发雷霆,对学生缺乏了解和耐心,于老师却坚信一切皆有原因,没有厉声呵斥,也没有激烈的师生抗争,而是从各个角度寻找原因。一年之后学生遮过眉眼的刘海终于消失,露出了帅气、阳光的面庞。试问我们有几人有如此耐心等待学生的改变?我们的训斥与批评往往是不了解事情原由就开始的,学生没有任何话语权,我们也没有给他们任何辩解的机会,如此方才造成学生的抗争。这让我明白教育应该从对学生的尊重开始,师生的平等才能造就成功的教育。

于老师为所有学生提供平等的机会。即使入学只考到9分的孩子

也不曾放弃,发现孩子身上的闪光点,并动员所有学生帮助他,为他提供诸多展现自己的机会,对孩子的任何一点进步予以奖励。家长都为老师的这种关心而感动。于老师始终认为性格没有对错之分,学会尊重学生的性格,教会学生坦然面对自己的性格,让内心孤独的学生不再孤军奋战,让他们也感受到班级的温暖和老师的爱。所以说师爱不是简单的说辞,师爱不是一句口号,师爱是发自内心的始终为学生着想。也就是于老师讲座里说的:“无论是做班主任,还是担任任课老师,都要有为他人着想的思维习惯。”

报告中于老师展示了四种育人境界:1、 把水仙看成大蒜。2、 把大蒜看成大蒜。3、 把水仙看成水仙。4、把大蒜看成水仙。

我们在教育教学中都采用了哪种境界呢?雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 教师,所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

成为教师,扳指算来已经有18个年头了,这么多年来,我最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,走出校门成为一名合格的教师,或是从事其他工作成为对社会的有用之才。回想这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,需要很多素质和能力,如过硬的知识储备,不断探索的创新能力,无私奉献的敬业精神,一颗充满爱的心和足够的耐心等等,只有这样,才能以学生为本,以教为乐,以教为荣。“长路奉献给远方, 白云奉献给草场, 江河奉献给海洋??”这是小学时便会唱的歌曲《奉献》。那时候眼中所有的教师都是亲切又

不失严厉的,对我们学生而言,教师的每一句话都如同圣旨,甚至于比父母的话都管用。从那时候起,心中就有了一个坚定的认识:教师是一个光荣神圣的职业!如今,我也身为一名教师,在教育这块圣土上耕耘, “培养学生成长、成人、成才,肩上挑的是千斤重担,要尽力,更要尽心,不能有丝毫松懈。中学阶段虽然只是学生人生长河中的一小段,而这一小段正是长觉悟、长知识、长能力、长身体的关键时期,会影响一辈子的生活道路。教师要把心贴在工作上,培育学生健康成长,不辜负家长的嘱托和期望。教师的工作和家家户户紧密相连,和孩子的现在与将来紧密相连,因此我深感当一名中学教师神圣而自豪。

“一辈子做教师,一辈子学做教师”,我将牢记于老师的四句话:最好的教育是充满温暖的,最好的教育是充满智慧的, 最好的教育是不断发展的,最好的教育是充满希望的。做了十八年教师的我,也在不断的成长,不断完善,现在的我,已经能做到对学生一视同仁,很自然地,能把满腔热情满腔爱,撒给每一个个性迥异,各有特色的学生。课堂内外,我要以微笑面对学生,把乐观和自信,传递给每一个学生。“为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子”。教师们,让我们一起努力吧!

听于洁老师讲座有感

心的教育------为他人着想于洁老师,一个亭亭玉立的看似柔弱的女子却有一颗强大的内心,她用这颗强大的心保护着,包容着无数颗幼小的心灵。疼爱自己的孩子是本能,而疼爱别人的孩子就是神圣。于洁老师全身心的爱着每一个学生,真可堪称为“师者圣母”!通过听她的讲座,我看到了她的用
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