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山西省忻州市第一中学人教版高中语文必修四预习案:名著导读《莎士比亚戏剧》

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名著导读:《莎士比亚戏剧》

教学目标

知识与技能:

一.简要了解莎士比亚的生平和创作。 二.了解莎士比亚主要作品的情节和人物。

三.激发学生阅读莎士比亚作品的兴趣,提高学生的文学素养和审美能力。

过程与方法:

在学生预习、小组讨论提出问题的基础上,师生合作探究、教师点拨、引导、讲授完成。

情感态度与价值观:

了解世界文学大师的经历、思想,从中汲取精神养料。

预习任务

一、了解莎士比亚的生平和创作。 出生年月: 国别: 人生经历: 主要作品:

二、莎士比亚戏剧是在什么样的背景下产生的?

三、了解莎士比亚主要作品的情节和人物。 1、 2、 3、 4、

三、莎士比亚作品的语言特点有哪些?

自主检测

一.阅读文本填空:

1.莎士比亚戏剧产生于 末到 初。

2.莎士比亚以 部 体诗剧名垂青史。他是 (剧种)的创始人。

3.与莎士比亚同时代的本·琼生评价莎士比亚:“ ” 4.莎士比亚的四大悲剧是 , , , 。

二.阅读文本,完成下列各题。

1.福斯塔夫、罗瑟琳、苔丝狄蒙娜、伊阿古、夏洛克、安东尼奥分别是莎士比亚哪部作品中的人物?请对应列举出来。

2. 查阅资料,简述《罗密欧与朱丽叶》或《威尼斯商人》的故事梗概。

问题意见

山西省忻州市第一中学人教版高中语文必修四预习案:名著导读《莎士比亚戏剧》

名著导读:《莎士比亚戏剧》教学目标知识与技能:一.简要了解莎士比亚的生平和创作。二.了解莎士比亚主要作品的情节和人物。三.激发学生阅读莎士比亚作品的兴趣,提高学生的文学素养和审美能力。过程与方法:在学生预习、小组讨论提出问题的基础上,师生合作探究、教师点拨、引导、讲授完成。<
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