咕噜噜小班健康教案

咕噜噜小班健康教案(总5页)

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咕噜噜小班健康教案

咕噜噜小班健康教案 咕噜噜小班健康教案1 【活动目标】

1.理解故事内容，知道多吃甜食对牙齿不好,产生保护牙齿的愿望。

2.学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的良好卫生习惯。 【活动准备】

每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。 【活动过程】

1.幼儿欣赏故事《小熊拔牙》后，教师提问：妈妈为小熊买了多少糖妈妈对小熊说了什么小熊是怎么做的

2、引导幼儿边品尝芝麻糖，边自由讲述。小熊吃了一块糖，真香呀!老师也给每个小朋友带来了一块糖，请小朋友品尝呢。 3、引导幼儿边尝芝麻糖边自由讲述：芝麻糖香不香黑乎乎的颗粒是什么

4、教师边讲故事边提问幼儿：小熊后来又是怎么做的小熊的牙齿怎么了(请幼儿学一学牙疼的样子。)为什么会这样(多吃甜食对牙齿不好。)

5、通过观察、讨论，引导幼儿发现吃东西会有残渣留在牙齿上，掌握正确的漱口方法。

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(1)小熊吃多了糖引起了牙疼。小朋友刚才也吃糖了，怎么办呢(

引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。) (2)引导幼儿用漱口的方法《把粘在牙齿上的东西吐出来，让幼儿观察吐出的残渣。

(3)“咕噜噜”漱漱口。引导幼儿学习正确的漱口方法：让谁在嘴里“咕噜噜”的唱歌，然后吐出脏水。(可让幼儿用矿泉水漱口，防止吞下生水。)让幼儿看看自己吐出的残渣，告诉幼儿吃东西后要漱口。

【活动延伸】

可是平时除了刷牙,我们还可以漱口,漱口也能保护我们的牙齿,把脏东西赶走。今天我们学会了漱口,以后吃完东西要漱口,能做到吗?

咕噜噜小班健康教案2 【活动目标】

1、用侧身滚动的方法模拟某一滚动的物体，争抢身体的协调性。

2、体验身体滚动带来的快乐。 【活动准备】 1、一个球;

2、各种颜色的果果。 【活动过程】

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