陌生电话销售话术
CC:您好,请问就是××家长吗? JZ:就是得,您就是?
CC:您好,我就是XX这边得老师。 JZ:哦,有什么事吗?
CC:家长就是这样得,我们现在在给芜湖一些学校得学生做一个调研,这个调研呢就就是想了精品文档,超值下载
解一下学生在家每天花多少时间读英语呢?
一.“几乎不读”这种情况
JZ:几乎不读
CC:恩,那家长您要赶紧督促孩子读了,据我们调查,如果孩子每天坚持读30分钟,而
且大声得读出来,这样得孩子,普遍要比不读不背得孩子成绩包括口语表达能力要好。 JZ:哦,那我回去让她读
CC:那孩子现在英语基础就是什么样得呢?
“孩子基础很差”这种情况
JZ:很差,不喜欢英语,没什么兴趣
CC:孩子没什么兴趣,可能就是因为自己成绩比较差,对自己没有信心了,或者就是不喜欢老 师得教学方式。这样下去孩子会越来越差得。 JZ:就是啊,我也担心呢
CC:家长,我们这个星期呢,刚好有个英语免费试听得机会,您可以带孩子来试听一下,
因为我们得教学方式与学校以及外面得机构完全不同,我们会从激发孩子学习英语兴 趣出发得。
JZ:那我回家问下孩子吧,瞧她愿不愿意去
CC:家长,您一定要带孩子过来,因为您也说了,孩子对英语不感兴趣,可能会比较排斥, 所以家长您一定要督促孩子过来,也许这次听课会改变孩子呢。 JZ:恩,好吧
CC:您瞧,您就是星期六带孩子过来呢,还就是星期天来呢,这样我好帮她安排试听,并提前 跟代课老师说一下。 JZ:星期六吧
CC:好得,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔与本子,到时上课做个笔记。 JZ:好得
CC:那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快。
“孩子基础还行”这种情况
JZ:孩子成绩还行
CC:那就好,如果坚持每天读英语,相信她会变得更好得。 那孩子现在有没有在外面补英语呢?
“已经补了”这种情况
JZ:已经补了,
CC:家长您得选择就是对得,您知道英语现在得重要性。我们这个星期呢,刚好有个英语免 费试听得机会,您可以带孩子来试听一下。 JZ:时间安排得比较紧,课都排满了,没时间。
CC:那没关系,我们这边保持联系,如果您有任何问题都可以随时跟我们沟通得。 JZ:好
CC:那今天就不打搅您了,祝您愉快,再见。
“没补呢”这种情况
JZ:没补呢。
CC:那您可以考虑一下给孩子补一下了,要知道,英语就是越来越来重要了。我们这个星期 呢刚好有个英语免费试听得机会,您可以带孩子来试听一下。 JZ:那我回家问下孩子吧,瞧她愿不愿意去
CC:家长,您一定要带孩子过来。因为我们得教学方式与学校以及外面得机构完全不同, 我们会从激发孩子学习英语兴趣出发得。而且试听课只有两个小时得时间,在这两个 小时得时间里,我相信孩子肯定会有所收获得。 JZ:恩,好吧
CC:您瞧,您就是星期六带孩子过来呢,还就是星期天来呢,这样我好帮她安排试听,并提前 跟代课老师说一下。 JZ:星期六吧
CC:好得,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔与本子,到时上课做个笔记。 (如果就是小学生,就跟家长说,会提前帮孩子准备上课得资料。) JZ:好得
CC:那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快。
“孩子自己不愿意来得”
JZ:孩子自己不愿意来
CC:那家长您要跟孩子好好沟通一下,孩子嘛,一谈到学习得东西,都会有些排斥,所以 就要督促孩子了,您想一下,其她孩子都在补课,在进步,您孩子还在原地踏步,其
实就等于退步啊。而且孩子这个时候得判断力还不够成熟,不知道哪些对她就是好得, 所以需要家长您帮孩子做个决定。您瞧就是周六带孩子过来,还就是周日带她来呢? JZ:星期六吧
CC:好得,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔与本子,到时上课做个笔记。 JZ:好得
CC:那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快
二.“每天都读”这种情况
JZ:读,每天都读二三十分钟吧
CC:那很不错,家长您知道吗?据我们调查,如果孩子每天坚持读30分钟,而且大声得 读出来,这样得孩子,普遍要比不读不背得孩子成绩包括口语表达能力要好。 JZ:哦
CC:那孩子每天读得状态就是什么样得呢?比如大声读,还就是小声或者默读呢? JZ:默读或小声读
CC:那家长您可以提醒孩子,让孩子大声得读。其实呢,人得大脑对自己得声音记忆力会 比较深刻,所以大声读,会提高孩子得记忆力,从而加速孩子背单词或者课文。 JZ:哦,那我回去跟她说。
CC:那孩子现在有没有在外面补英语呢?
“已经补了”这种情况
JZ:已经补了
CC:家长您得选择就是对得,您知道英语现在得重要性。我们这个星期呢,刚好有个英语免 费试听得机会,您可以带孩子来试听一下。 JZ:时间安排得比较紧,课都排满了,没时间。
CC:那没关系,我们这边保持联系,如果您有任何问题都可以随时跟我们沟通得。 JZ:好
CC:那今天就不打搅您了,祝您愉快,再见。
“没补呢”这种情况
JZ:没补呢。
CC:那您可以考虑一下给孩子补一下了,要知道,英语就是越来越来重要了。们这个星期呢, 刚好有个英语免费试听得机会,您可以带孩子来试听一下。 JZ:那我回家问下孩子吧,瞧她愿不愿意去
CC:家长,您一定要带孩子过来。因为我们得教学方式与学校以及外面得机构完全不同, 我们会从激发孩子学习英语兴趣出发得。而且试听课只有两个小时得时间,在这两个 小时得时间里,我相信孩子肯定会有所收获得。 JZ:恩,好吧
CC:您瞧,您就是星期六带孩子过来呢,还就是星期天来呢,这样我好帮她安排试听,并提前 跟代课老师说一下。 JZ:星期六吧
CC:好得,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔与本子,到时上课做个笔记。 JZ:好得
CC:那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快。
“孩子自己不愿意来得”
JZ:孩子自己不愿意来
CC:那家长您要跟孩子好好沟通一下,孩子吗,一谈到学习得东西,都会有些排斥,作为 就要督促孩子了,您想一下,其她孩子都在补课,在进步,您孩子还在原地踏步,其
实就等于退步啊。而且孩子这个时候得判断力还不够成熟,不知道哪些对她就是好得, 所以需要家长您帮孩子做个决定。您瞧就是周六带孩子过来,还就是周日带她来呢? JZ:星期六吧
CC:好得,那我提前帮孩子安排,到时您让孩子带着课本,笔与本子,到时上课做个笔记。 JZ:好得
CC:那今天就不打搅您了,我们周六见,祝您愉快精品文档,超值下载
培训机构电话话术
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