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河北省衡水中学2017届高三下学期七调理科综合
生物试题
一、选择题
1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 大肠杆菌体积小，没有生物寄生在其体内 B. 原核细胞没有核仁，所以不能合成rRNA
C. 洋葱表皮细胞是高等植物细胞，所以分裂间期没有中心体复制 D. 细胞内外存在浓度差时，细胞不一定会发生质壁分离或复原
2. 下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是
A. 阻断了部分K+通道 B. 阻断了部分Na+通道 C. 阻断了部分神经递质的释放 D. 阻断了部分分解神经递质的酶的作用 3. 下列有关染色体和染色质的说法正确的是 A. 染色体在解旋酶的作用下变为细丝状的染色质 B. 染色体可被龙胆紫等碱性染料染成深色而染色质不能
C. 线粒体和叶绿体中均含有少量的染色质 D. 在盐酸的作用下染色质中DNA可与蛋白质分开
4. 下列与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是 A. 摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育 B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活 C. 将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利子柿于成热
D. 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无籽果实 5. 下列有关生物实验的叙述中，正确的是
A. 常用样方法对土壤中的小动物类群丰富度进行采集和调査
B. 探索生长素类似物促进插条生根预实验必须设置用蒸馏水处理的对照组 C. 煮沸的豆浆不能作为双缩脲试剂检验蛋白质的实验材料
D. 用血细胞计数板计数时，应逐个对每个小方格的酵母菌进行计数学#科#网... 6. 下列相关说法正确的是
A. 甲种群的部分个体迁入乙种群中，则甲种群的迁出率等于乙种群的迁入率 B. 某种群具有年龄组成、性别比例、随机分布等数量特征 C. 利用性外激素等化学物质进行害虫防治的方法属于生物防治
D. 输入第一营养级的能量，除生产者呼吸作用消耗外，其余能量以10%—20%的传递效率流向下一营养级
二、非选择题
7. 三月的武汉大学迎来最美樱花季，吸引了大批游客前往赏樱，国内一些其他城市也结合当地环境研究樱花种植的可行性以发展旅游业。
Ⅰ.为研究盐对樱花幼苗光合作用的影响，在不同浓度NaCl条件下，对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定，结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请据图回答下列问题：
（1）从叶片中提取色素时，所得滤液颜色偏黄，可能漏加的化学药品是_____________。现有一株叶黄素缺失突变体，对其叶片进行红光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异_________（“不”或
“非常”）显著。
（2）当NaCl浓度在200～250mmol/L时净光合速率显著下降，自然条件下植株在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于____________，后者主要是由于__________。 （3）从图可知NaCl溶液对樱花幼苗的光合速率的影响具有______________特点。
Ⅱ.选取樱花幼苗进行无土栽培实验，得到如下的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。
（1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是___________________。 （2）为获得最大经济效益，应控制的最低温度为________℃。
（3）图中______________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
8. 目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系，及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理，请回答下列相关问题：
（1）寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，机体产热增多，该过程是通过_________调节来实现的，说明甲状腺激素具有加速体内物质__________的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用测验指标是____________。
（2）从图中可看出，抗体A和_______(填物质名称)对甲状腺起相同的生理作用，但前者_____(填“会”或“不会”)通过负反馈调节影响抗体A的分泌。
（3）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分
082.精品生物高考试题河北省衡水中学2017届高三下学期七调理科综合生物试题(原卷版)
