《树立科学发展观》
一、 单选题
1、 我国稀土储量占世界24%,开采量占85%o由于我国国内对稀土产品的需求有限，一 些
发达国家低价购买我国的稀土产品后打包储存起来，以备将来之需。上述材料说明（）
A、 我国稀土资源人均占有量多
B、 扩大稀土出口有利于实现我国与进口国互利共赢 C、 我国科技水平不断提高，资源开发能力强 D、 我国稀十?资源开发利用不够合理
2、 有这样一副对联：电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊；产能、供能、用能、环环节约。
横幅是“科学发展”。这副对联对我们的启示有（）
%1 我国的资源问题得到解决
%1 要大力发展循环经济，牢固树立科学发展观 %1 限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 %1 节约资源要从点滴做起
A、①②B、②③C、①④D、②④
3、 三十多年来,我国少生了 4亿人，使“世界70亿人口日”推迟了 5年到来。这主要
是由于我国实行了什么基本国策（）
A、对外开放B、计划生育C、节约资源D、保护环境 4、 下列属于我国基本国策的是（）
%1 节约资源②计划生育③改革开放④保护环境
A、②③④B、①②③C、①②④D、②④
5、 2010年3月22日是第十八届“世界水日”,第二十三届“中国水周\的活动也拉开 帷
幕。全国各地纷纷以各种形式开展宦传活动。开展宣传节约保护水资源活动（）
%1 有利于促进人与自然和谐发展 %1 有利于经济和社会的可持续发展 %1 有利于推动社会主义物质文明建设 %1 是加强生态文明建设的具体举措
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
二、 判断题（在正确的说法后面括号内画“ J\错误的画“X”）
1、 我国幅员辽阔，自然资源种类多，总量大，因此不存在资源短缺的问题。（） 2、 在经济和社会发展中，如果片面地只考虑经济发展，就会导致资源的浪费和环境的 破
坏，给人类带来无可挽1口1的损失。（）
3、 可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的 发
展。O
三、探究题
报道一：黄浦江干流上游今年首次暴发大面积绿萍现象，苏州河上绿萍密布是蓝藻即将 爆发的一个“危险信号”，如何遏制新“绿魔”蔓延，己成为上海河道污染整治的新课题。
报道二：2008年3月，四川华西都市报推出了 “人水和谐”系列报道，通过深度关注 “水短缺”引发的危机，引起了社会各界的强烈反响。
报道三：某班思想品德课老师让同学们|门1家进行大小水龙头洗手实验，通过实验同学们 得出了如下数据：开大水龙头洗手10秒钟用水量约为1480亳升。开小水龙头洗手10秒钟 用水量约596亳升，小水量洗手比大水量洗手节约用水884亳升。如果一人平均每天洗4 次手可节约884毫升X4=3536亳升，一个人一年可节约用水1、2吨左右。
针对上述报道，假如你班决定组织一次主题班会，请你完成下列任务。
（1） 请你为主题班会设计主题。
（2） 假如人人都用小水量洗手，请计算一下你班一月节水多少？全国人民一年节水多
少？
（3） 在日常生活中，你发现有哪些“人水不和谐”的现象？至少举两例。
（4） 针对材料中反映的问题，你认为我们应实施什么发展战略？坚持哪些基木国策？ （5） 目前我国正在创建资源节约型、环境友好型社会，作为一个小市民，你将如何去
做？
答案： 一、 单选题
DDBCB
二、 判断题
X V V
三、 探究题
（1） 节约用水从我做起。
（2） 班级一月节水量：3536亳升X30X班级人数。
全国人民一年节水量:1、2吨X 13亿=15、6亿吨。
（3） 洗手、洗碗后不及时关水龙头；将污染物随意抛入江河、湖海、池塘等。 （4） 实施可持续发展战略。坚持计划生育和保护资源、环境的基本国策。
（5） ①积极学习资源环境方面的科学知识，增强自己的资源环境意识。②掌握有关资
源环境保护的法律法规，积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。③树立节约意识和环保 意识，养成节约资源、保护环境的好习惯。从现在做起，从小事做起。④生活中，自觉节能、 节水、节材、节粮，垃圾分类投放，拒绝使用一次性用品。⑤发扬主人翁精神，调查身边存 在的资源和环境问题，给有关部门提出合理化建议o
九年级政治全册 第5课 树立科学发展观习题1 北师大版.doc
