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学前教育专业教育 职业素养 06:选择题

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题目以下不属于职业基本素养的是(??)。以下错误的说法是(??)。人生最昂贵的代价之一就是(??)。怎样才算“诚信也要有度”(??)。“一屋不扫何以扫天下”这个典故主要告诉我们(??)。表达不是一味对人诉说,(??)也是综合表达能力中的基本能力。“合则彼此有利,分则伤害大家”这句话告诉我们(??)。以下选项中属于踏实的表现是(??)。从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。 (??)是高职学生发展成为职业人所必需的基础,是任何一个职业人都应该具备的。在教育哲学中提出了“内在价值”和“工具价值”的分类的是( )。我国历史上第一次把学前教育列入正规的学制是在()。儿童的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的特点是( )我国古代启蒙读物《三字经》述及“昔孟母,择邻处”。体“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”这句话表明教师在教育过程中应( )。根据《幼儿园教师专业标准(试行)》,应关注幼儿() ,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了 ( )。《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为的基本要求不包括( )。最近发展区理论强调( )。在嘈杂的环境中人们能够敏感的听见有人喊自己的名字,这是知觉的( )。“清高孤傲,自命不凡”,最容易在(??)亲子关系的家庭出现。有个孩子很喜欢大熊猫,有一天他对小朋友说:“我家有一只真的大熊猫。”这说明( )。一个人能一边唱歌,一边写字,这是注意的(??)能力好。?幼儿思维的主要形式是(??)。小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。婴儿学会称呼邻居家的女性为“阿姨”后,他可能会对所遇到的任何陌生女性均称呼为“阿姨”,这种迁移属于( )。儿童依恋发展的第四阶段是( )。有一幼儿,他的活动水平很低,行为反应强度很弱,情绪总是消极而不愉快,常常安静地退缩,逃避新事物。这名幼儿属于( )气质类型。午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( )。“教师创设环境的过程中,一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参与,让幼儿参与玩具、材料的投放。”这是在遵循什么原则(??)。幼儿在幼儿园的墙上乱画,老师说:“如果你想要画画的话,可以画在纸上,而不是墙上。”这体现的儿童道德教育的原则是( )。幼儿年龄小,行为的意识或目的性并不是非常明确,行为习惯的养成就需要持续的外在干预,也就是要 (??)。在一些幼儿园,老师常用树枝、麦秆等物品引导幼儿制作各种有趣的造型,这类材料属于(??)。

学前教育专业教育 职业素养 06:选择题

题目以下不属于职业基本素养的是(??)。以下错误的说法是(??)。人生最昂贵的代价之一就是(??)。怎样才算“诚信也要有度”(??)。“一屋不扫何以扫天下”这个典故主要告诉我们(??)。表达不是一味对人诉说,(??)也是综合表达能力中的基本能力。“合则彼此有利,分则伤害大家”这句话告诉我们(??)。以下选项中属于踏实的表现是(??)。从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(
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