高中十佳班主任经验材料真爱无价
尊敬的各位领导、各位老师：
我叫余xx，是xx高中的一名英语学员。我很荣幸今年太被评为商城县十佳班主任。今天我以<<真爱无价>>为题向大家汇报我在班主任工作中老师的一些做法和体会，与各位同仁共勉。 爱是永恒的话题，热爱学生，是教师必须辅导员具备的道德品质，更是班主任的天职，它对学生的健康成长起着举足轻重的作用。作为教师，没有对学生的爱，就不在话下真正的教育。记得上初中的时候，我的班主任老师在同学们严寒的冬天赤着脚背我过河去医院治病。第二件事儿使我对教师、对班主任有了最深刻的认识，我深深体会到，老师对学生的爱是无私的，是无价的。就像几首所唱的，“长大后我就便成了你”。当了老师，成了班主任，我时时处处想着：我该怎样把老师对我班主任的关爱传承下去并发扬光大呢？下面我班主任结合在班级管理中的几件事，谈谈自己的感受。 一、要真正了解学生。
了解学生是爱学生的起点，也是教育学生的重要基础。XX年，我班从外校转来了一名叫李进的学生，转学的主因是他爱上网。为了让他戒酒网瘾，我半夜查寝，去网吧突袭，经常谈话，学习上个别辅导……,应该说，我用足了爱心，可依然无效。后来一位学生告诉我，李进跟同学们说“反正老师和爸妈都防贼似的防着我，我上不上网都一样。”真是一语惊醒梦中人，他需要的是尊敬啊！我全部停止了艰苦的监视行动，诚恳地对他说“我相信你能用财自己”。敬重最终让他戒掉了网瘾，一心扑在学习上。第二年高考，他以553分的成绩被河南科技大学录取。对做成这件事我做了深刻的反思和总结，我感到爱也得“有的放矢”，否则，老师付出了很多，学生很可能不领情。之后，我努力使转变成自己成为学生的知心朋友，让他们主动与自己交往，在交往中认识他们，在切身感受的基础上关心他们，而使自己的呵护关爱得到正面的回应。
二、要爱所有学生
作为一名教师，很高要深深爱着他所有的相对较低学生，不能因为学生的家贫或者成绩的好坏或其他原因而对好坏学生有偏爱或者厌恶，要对全体学生负责。尤其是对于一些后进生，平日更要多关心与包容他们，用爱心敲开他们空无一人紧闭的心扉，对他们身上表现出的结构性问题要冷静处理，给他们进步的大好机会。XX年，我第一次带高三，离高考还有几星期，正是复习备考最紧张的时候，一位名叫位以余敏的女生违纪喝酒了！我很镇定地对等待着“暴风骤雨”的同学们说，请大家安心学习，我先问问情况。在办公室，我依然心平气和。她哭着告诉我，因为基础太差，虽然尽力了，但自觉考学无望，对不起父母和数学老师。我首先或许了她的自尊心的可贵，然后引导她理智对待面临的问题。在班里，我以这件事为例，和同学们共同分析在最紧张的时候减轻压力的正确方法，引导大家轻装上阵，从容应考。这件事后，同学们没有用异样的眼光看她，大家学会了调节情绪，学习有条不紊。当年，我所带的三（3）班在高考中了我校有史以来单班最好的成绩，余敏也以506分普通高中的成绩考上一所本科院校，再后来，她考取了特岗教师。她说，虽说自己已经放弃了，可是老师没放弃，是老师的冷静自信处理和真诚鼓励帮她找回了信心，赢得了成功。
三、要全面关心学生
教育家叶圣陶说，作为一名教师，极少把课教好还不够，最重要学员的是关心学生健康成长。作为班主任，更应关注学生的思想品德、身心健康等诸多方面，让教育为我们的社会培养全面发展的。 1、注重学生思想品德的培养；在日常教育工作工作中，我时时注意自己的一言一行对学生所起的潜移默化作用，努力做好学生行为的榜样，我深知，“榜样的力量是无穷的”。上学期期中考试，我们班音箱不响了，我和学校水电工吴师傅忙了半个多小时才把音源线换好，吴师傅走的时候已是一身灰尘、满脸汗水，我由衷地说，“谢谢你，吴师傅！”同学们接口说，“谢谢你，吴师傅！也谢谢你，老
班！”我们大家都笑了。那之后，班里的“谢谢”声多了。这虽然是件很小的事，但对全班学生是一次感恩和礼貌教育。
2、关注学生身体健康；当一名班主任，每天与学生朝夕相处，要象父母父母一样无私的关心学生的一切，领学生看病是常会的事。刚到xx高中，有一段时间连续有学生深夜生病，我送学生去医院，开始值班医护人员不认识，问，“怎么又是你？”，多次之后，上至医院院长，下至值班护士，基本都认识我了，他们会说，“是余老师啊！辛苦了”。有位姓胡的同学，性格很内向，不爱说话，那两周发现他总是在课间往寝室跑，经过细心询问，他扭扭捏捏地告诉我，他裆部静脉曲张，破裂后吐血湿了内裤，到寝室是为了偷偷换洗内裤。因为害羞，这事不仅没敢让老师同学知道，对远在浙江打工的父母也没好意思提起，又不想到该怎么办，很苦恼。我做通了他的思想组织工作，让他明白无须讳疾弃医。以后带他去医院检查，又联系他的父母，他难以启齿的毛病最终在浙江一家医院通过手术得到及时根治。他的父亲给我求助说“太感谢你了，余老师！如果不是你细心，可能引发这毛病拖下去可能出现影响孩子一辈子。”
3、对学生的个人本领的培养；高中生思想独立，自我意识强，我想方设法构建构建学生家长自我管理体制，让每个学生都能参与班主任班级行政管理，有服务同学、锻炼自己的机会。我指导同学们发表演说竞争班委职务，投票民主选举班干部。这样建成的班级组织既能负责任，又能服人心。同学们轮流记班级日志，小组轮流出板报，准备主题班会。家长由于给了学生充分锻炼的机会，我们两班的学生在各方面的能力都非常强。有时老师不在，同学们也能很好地搞好班级。去年暑假，邓元金向我报喜，他成功考进了武汉铁路公安局。他说，面试那一关多亏了高中时当班长得到的磨炼，他这个一般院校的学生打败了许多重点院校毕业生和研究生。
在日常管理中，我深深感到，班主任要有宽广的胸怀，能接受学生提出的明确要求。作为班主任，为了管好班级，更常不自觉形
高中十佳班主任经验材料真爱无价
