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文明礼仪视频有感五篇范文

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文明礼仪视频有感五篇范文

我们知道,中国是礼仪之邦,讲文明,懂礼貌,是我们中国人的传统美德,然而,我们小学生又因为有一些不良的习惯而丢.,下面四五大家准备以下的内容文明礼仪视频有感,仅供参考。 文明礼仪视频有感一

视频里讲的是一些小学生的家庭礼仪、校园礼仪、就餐礼仪等。其中,就餐礼仪给我的启发最大。

视频里面,同学们有序地排好队,拿饭,就坐下来安静地吃,他们不吵不闹,细嚼慢咽,吃完后,把撒在桌上的饭粒捡干净,慢慢地走到泔脚桶边,把吃剩的饭菜倒进去,他们放盘子时,轻轻地,一点声音都没有,再走出饭堂去。

相对来说,我们吃饭的时候就差多了。我们进去的时候,队伍排得歪歪扭扭,当两路队变一路队时,男生们都仗着自己身高马大,抢到女生前面;吃饭时,有的狼吞虎咽,有的在和别人说话,有的就在那里坐着,不说话也不吃饭。同学们吃完饭后,饭粒撒到桌子上,也不擦,端着盆子就跑,饭菜洒在地上,顾也不顾。还有些同学,饭只吃了一点点就倒掉,太浪费了!同学们倒泔脚时,有的几乎倒到了外面,碗和勺子扔在篮子里,放餐盘时,重重一摔,也不看看盘子的纹路是否对应,就一甩手,走掉了。

我们的就餐礼仪还要多学习,更要把这种礼仪传承下去,做一个合格的中国人! 文明礼仪视频有感二

4月17日,我作为土木系09级的一名学生,在周邦辅导员的组织下参加了由院学工处主办的“文明礼仪”视频学习活动。 参加这次活动,让我感触最深的是俞敏洪老师的视频演讲。他说,伟大与平凡的不同之处是,一个平凡的人,每天过着琐碎的生活,但是他把琐碎堆砌起来,最终还是一堆琐碎的生命;伟大的人,是把一堆琐碎的事情通过一个伟大的目标,每天积累起来后变成一个伟大的事业。

正如他所说,我们每个人都应该要有一个伟大的目标,然后每一天所做的事情都围绕这个目标而展开。通过不断的积累,到最后爆发出不凡的力量。就像树木一样,不断的汲取养分,不断的成长、壮大,十年、二十年后,一定能长成参天大树。关键是,我们要坚持,不懈的付出努力。

俞敏洪老师把生命比做成瓶子里河水。一瓶沉淀后的河水,四分之三十清澈的,四分之一是沉淀下来的泥沙,清水部分比喻我们的幸福和快乐,而把浑浊的泥沙比喻成我们的痛苦和悲伤。当你摇晃一下瓶子以后,你的生命就都是浑浊,就充满了悲伤和烦恼。但是,当你把心静下来以后,尽管泥沙没有减少,可都已

沉淀在你的心中了,因为你的心比较沉静了。生活是否幸福在于你的志向,倘若你每天都在抱怨生活对你如此的不公,那么你就活的很累,很累。而如果你以一颗平静的心去对待生活中的波澜和风雨,那么你体会到的是战胜它们的成就感和风雨后阳光的温暖。请你相信自己才是自己的主人,在社会中争得一席之地,并快乐的度过每一天,这样的话,你就会一辈子感到幸福! 文明礼仪视频有感三

今天老师带我们观看了《小学生文文明礼仪》的视频,这个短片让我懂得了许多道理。

文明礼仪与我们的生活是分不开的。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼,不能就当没看见,从那人的身边走过。别人来你家做客,你应该用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时应该用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼,或者是连谢谢都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个非常不好的印象。

社会上,校园里,不文明的现象随处可见。你看,有些人为了抄近路,从马路中间的护栏上跨过去。有的为了赶时间,面对红灯依然闯过去。这样既不文明又危险。还有些人,明明看到垃

圾箱在自己旁边,却喜欢随处扔垃圾……社会上,校园里,这些不文明的现象还是经常能够看到的。

在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔纸皮果屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守班规校规,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳……看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。

同学们,行动起来吧!让我们的周围开放礼仪之花,让礼仪之花的香味香飘万里! 文明礼仪视频有感四

今天老师带我们观看了《小学生文明礼仪》的视频,原来礼仪的学问可真不少:到图书室或阅览室要安静;看到客人、老师要主动问好;课间不在教室、走廊大声喧哗、打闹等包罗万象,对比视频,自我审视,这其中有我做得好的,也有做得不好的。

做得好的方面:看到老师主动打招呼问好,做得不好的方面:一是生活习惯不好,二是时间观念不强。

在生活习惯方面,我有很多做得不好的地方。比如:每次写完作业,妈妈叫我收拾书桌,我都不情愿。有一次,我书桌上的书横七竖八地躺着,地上全都是橡皮削和碎纸片,妈妈进来一看,生气地说:“这是怎么了?不是叫你收拾桌子吗?快点收拾好!”我慢腾腾地边收拾边想:不就是收拾桌子吗,有什么大不了的。类似这样的事情经常发生:不整理衣服,不叠被子……看了这个片子,我知道了良好的生活习惯,不仅仅是自己愿不愿意的事,而是一种礼貌和教养。

在遵守时间方面也有做得不好的地方:早上经常赖床,本来跟妈妈说好5:50,到我这儿就变成了6:10;拉琴也拖拖拉拉,一首曲子刚拉完一遍,我就得在凳子上做3分钟,没拉几遍就到了时间,这些事妈妈也很头疼。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间就在我的磨磨蹭蹭中溜走了。

通过观看这个片子,我明白了养成良好的生活和学习习惯,可以让自己做事有规律,效率高,也可以自由支配时间,让自己心情轻松地面对一切,游刃有余。 文明礼仪视频有感五

文明礼仪视频有感五篇范文

文明礼仪视频有感五篇范文我们知道,中国是礼仪之邦,讲文明,懂礼貌,是我们中国人的传统美德,然而,我们小学生又因为有一些不良的习惯而丢.,下面四五大家准备以下的内容文明礼仪视频有感,仅供参考。文明礼仪视频有感一视频里讲的是一些小学生的家庭礼仪、校园礼仪、就餐礼仪等。其中,就餐礼仪给我的启发最大。视
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