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中考成语运用复习教案汇总

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课题名成语运用 称 课型 复习 班级 本课课时 1 计划课时 1 让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练知识与技能 教 学 过程与方法 目 标 习,让学生学会运用 情感、态度、 让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练价值观 教学重点 教学难点 教法和学法 习,让学生学会运用 ①了解易设误的成语的几种类型 ; ②辨析容易混淆的成语; ③有的放矢,加强积累。 ①了解易设误的成语的几种类型 ; ②辨析容易混淆的成语; ③有的放矢,加强积累。 讲练结合法 习,让学生学会运用 让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练一、知识准备 1.了解成语的有关知识 教 (1)成语的语法结构关系 学 ①并列式:披坚执锐 防微杜渐 ②承接式:先斩过 后奏 见异思迁 程 ③目的式:削足适履 越祖代扈 ④因果式:水滴石穿 水落石出 ⑤主谓式:把人忧天 夜郎自大 ⑥动宾式:不见经传 拒人千里 ⑦动补式:退避三舍 无动于衷 ⑧连动式:画蛇添足 刻舟求剑 ⑨兼语式:请君人瓮 引狼人室 ⑩偏正式:衣冠禽兽 扶摇直上 2.成语的感情色彩 ①褒义:风起云涌 殚精竭虑 ②贬义:处心积虑 满城风雨 ③中性:今非昔比 风雨交加 (3)成语的出处 ①古代寓言故事: 望洋兴叹 与虎谋皮 ②历史故事:煮豆燃萁 闻鸡起舞 洛阳纸贵 ③古代典籍作品:祸起萧墙 举一反三 昭然若揭 二. 中考试题示例 1.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) A、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛而管理部门人手不足,因此执法往往捉襟见肘。 B、今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆堵车现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。 C、一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。 D、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。 [答案为D。“如数家珍”的释义为“好象数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。”,本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍”,谈不上“如”,因此是错误的。A“捉襟见肘”的意思为“拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。”B“未雨绸缪”中“绸缪”意为“紧密缠缚”。全词是“天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。”C“自惭形秽”得意思为“形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。”据释义可知前三项为正确的。此题相对简单,只是“如数家珍”相对错误较为隐蔽,学生需静心自习阅读方可做对。] 2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。 C.只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D.现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。 答案:B(在劫难逃,坏事情一定要发生,要避免也避免不了,“劣质食品”被暴光对我们而言是好事;玲珑剔透①形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧,多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等②形容人聪明伶俐;稍纵即逝,形容时间或机会很容易过去,用在此句

中考成语运用复习教案汇总

课题名成语运用称课型复习班级本课课时1计划课时1让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练知识与技能教学过程与方法目标习,让学生学会运用情感、态度、让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练价值观教学重点教学难点教法和学法习,让学生学会运用①了解易设误的成语的几种类型;②辨析容易混淆的成语;③有的放矢,加强积累。①了解易设误的成语的几种类
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