江苏省南京市2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题
一、选择题
1.下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,无误的一项是( )
A.马谡自告奋勇去守街亭,却舍弃水源,选择登上南山据守而非占据山下的城镇,被典韦打败,蜀军被断了咽喉之路,街亭的丢失让诸葛亮非常生气,他想起刘备临死前嘱咐他的话“吾观马谡,言过其实也”,后悔不已,悲痛地斩了立下军令状的马谡。
B.石秀、杨雄、时迁前往梁山途中投宿祝家店时,时迁因为偷了店中的报晓鸡而被抓,为救时迁,宋江三打祝家庄,首战失利,第二次擒了扈三娘,第三次施“里应外合”之计,用钟离父子等内应,宋江外攻,这样才大破了祝家庄。
C.火焰山挡住了唐僧师徒西天取经之路,孙悟空便去向铁扇公主借芭蕉扇灭火,铁扇公主因为红孩儿被观音收走而痛恨孙悟空,坚决不借。孙悟空凭借智慧变成红孩儿、变成牛魔王,还请来托塔李天王和天兵天将帮助,才借出芭蕉扇,熄灭了火焰山的火。
D.贾母带刘姥姥到了怡红院,妙玉得知贾母不喝“六安茶”,便为她泡制了珍贵的“老君眉”,妙玉还悄悄地将林黛玉和薛宝钗叫入到耳房中,专门替她们泡制了一壶茶,并告诉黛玉说,烹茶的雪水采自玄墓蟠香寺,已经存放五年有余,味道十分上乘。 【答案】B 【解析】 【详解】
此题考查的名著的知识积累。A:马谡是被张郃打败;C:孙悟空第一次变成了小虫;D:贾母带刘姥姥到了怡红院栊翠庵。故选B。
2.下列文学常识说法不正确的一项是( ) ...
A.《论语》是儒家经典之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。
C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
D.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。 【答案】B 【解析】 【详解】
ACD三项正确。B项有错误,《白杨礼赞》是茅盾的作品。 二、名句名篇默写
3.①__,②___。③___,古诗文默写。一览众山小。(杜甫《望岳》)人生自古谁无死,(文天祥《过零丁洋》)西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)《人民的名义》中,不法商人拼命拉拢官员,他们“④___”(欧阳修的名句),眼睛盯住的是官员们手中的权力。季节更替,诗人的情感也不断变化。“海日生残夜,⑤___”之际,王湾有岁月匆匆不可待的紧迫,更多一种乐观、向上的情怀;“⑥___,青草池塘处处蛙”之时,赵师秀边等客人边体味静谧与闲适;凄清寂寥的深秋,李清照体会到⑦___,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;而在酷寒的边塞,岑参则感受到“忽如一夜春风来,⑧___”的欣喜……
【答案】①会当凌绝顶 ②留取丹心照汗青 ③会挽雕弓如满月 ④醉翁之意不在酒 ⑤江春入旧年 ⑥黄梅时节家家雨 ⑦莫道不消魂 ⑧千树万树梨花开。 【解析】 【详解】
本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:凌,雕。 三、现代文阅读
4.阅读下面的选文,回答后面小题
继父
①妞妞第一次看见继父的时候,是他和母亲结婚的第三天。
②母亲拉着妞妞的手说:“妞妞,快嘁爸爸。”她冷漢地看着面前这个个子魁梧却眼睛小小的男人,好半天才从牙缝中挤出一个字“爹。”她执拗地认为“爸爸”是一个很神圣的称谓,也是她那已经在地下的父亲的专称。他不过是一个与她毫不相干的人,怎么配得上如此神圣的称谓?叫声“爹”吧,别让妈妈为难。而且她拿定主意,“爹”也只喊这一次。“唉,唉……”他叠声答应着,一双小眼睛眯成了一条线,溢满笑容的脸上闪耀着光芒。继父一輩子没有娶亲,更没有孩子。他说:“妞妞,以后,咱们就是一家人,你需要什么跟我讲,我们一定会买给你的。”她别开脸,心中对他说:“我什么都不会要你的。”
③母亲和继父的感情很好,但他们越是和睦,她就越愤慨。她每天早晨吃完饭,就躲出去在大街上游逛,一直到晚上才回家。她不想看见母亲和继父在一起说笑,更不想面对继父的目光,那目光带着几分探测,带着几分讨好。
④八月的一天,母亲突然对她说:“妞妞,城里的职高招生了。你爹说托人给你办进去,让你接着上学。”面对母亲满眼的期盼,她倔犟地摇了摇头,说:“我不用他出钱供我念书。”母亲几番相劝,都被她坚定地拒绝了。
⑤上学对于她来说,是心头的痛。中考那年,父亲患了急病,突然去世。家里失去了顶梁柱。背着几乎崩溃的母亲,她撕掉了高中录取通知书。可是她是喜欢上学的,自从撕了录取通知书,她就常常梦见自己在高中门口徘徊。
⑥知女莫若母,母亲最懂她心中的遗憾。她最初就明白,母亲再婚一定是为了自己,为了自己能有更好的生活,为了自己能继续念书。可越是这样,她就越执拗地不想接受。
⑦她病倒了。她躺在床上,发烧到三十九度。但是当继父和母亲说要送她去医院的时候,她却竭力反
对。继父极为严肃地说:“妞妞,这一次不能由着你的性子,看病要紧。”说完就要拉起她来送医院。她又急又恼,一把推开他的手,大声嚷道:“我爸爸从来不逼着我去医院。你不是我爸爸,所以你才会逼着我去那个鬼地方。”一瞬间,他定在那儿,脸上也露出古怪的神色。她没顾得多说,一阵眩晕又袭上头来,在她晕过去之前,听见母亲对他说:“妞妞从小就怕进医院,后来她爸爸在医院去世,她对医院便更加恐惧……”
⑧她醒过来的时候,感觉一只粗壮有力的手正捏着她的左脚,手里正使劲儿地刮着,屋子里弥漫着一股浓郁的酒味儿。与此同时,一阵阵温暖从脚心涌进体内,人也舒畅了许多。她刚要张开眼睛,却传来一阵轻柔的说话声,是继父的声音:“你不要着急,妞妞不会有事的。我小时候生病发烧,我爹就是用刮痧这个土办法给我治好的。”“那你刚才为什么不用这个办法。非得逼着孩子去医院?”母亲有些嗔怪道。“嘿嘿,我不是怕你误会我是继父,舍不得给孩子治病嘛。而且妞妞你也知道,她如果醒着,怎么会让我给她刮痧?”
⑨就像继父说的那样,刮痧是土办法,却真治好了她的病。从此妞妞不再对继父那么反感,她开始尝试接纳继父。
⑩她参加了工作,虽然是新人,在单位却颇受照顾。后来才知道,原来是继父请那些领导喝酒,还送礼给他们,拜托他们照顾她。
?那年冬天,出奇地冷。有一次她上夜班,呼啸的北风刮得震天响,路灯也被大风刮掉了。望着单位大门口外漆漆的大街,她心中不禁犯怵。可是如果她不回家,母亲该担心了。她硬着头皮,犹豫地向大门口走去。就在这时,一束手电筒光在门口外亮起来。一个熟悉的声音响亮在夜色里:“是妞妞吗?不要怕,我来接你了。”是继父!她猛地跑过去,只见继父手里拿着手电筒,站在寒风中。她的心中一阵紧缩,有些责备地问:“你什么时候来的?为什么不喊门?”他嘿嘿笑了:“也就一个小时吧。我喊门,可是风太大,门房根本听不见我的喊声。我索性就在这儿等你出来……”
?在零下十多度的大街上,在呼啸的北风中,他竟然站了足足有一个小时。望着他的被北风翻卷起来的凌乱衣角,一股热潮涌上她的喉咙,她脱口喊道:“爸爸!”继父愣了一下,随即大声回应,“唉,妞妞,咱们回家。”他用手电筒照亮前面的路,说:“天黑,你在前面走,我在后面。”
?她在前面走了,想:除了父亲,还会有谁愿意在寒冷的冬夜,呼啸的北风中等你,并给你照亮回家的路?!这样想着,她的泪便止不住地涌出来,而她的心在那个冬夜也变得水一般柔软。
1.读①~⑨段,概括事件,梳理我对继父态度的变化。继父与母亲结婚,“我”对他的态度很冷漠。 _____________________________________。_____________________________________。 2.选文⑤⑥两段运用了哪种记叙顺序,有什么作用? 3.选文?段画线句有什么作用?
4.选文?段画线语句运用了什么描写方法,有什么作用? 5.谈谈你对选文?段画线句子的理解。
【答案】1. 继父要托人给(妞妞)“我”办上学, (妞妞)“我”的态度是“拒绝” 继父用刮
痧的办法治好(妞妞)“我”的病,(妞妞)“我”的态度是“尝试接受”继父。
2.插叙,交代了妞妞失学、母亲再婚的原因,揭示了妞妞不接受继父的缘由。补全了故事情节,突出中心,表明继父对妞妞的理解、关爱。
3.景物描写,写出了狂风大作,天又冷又黑,(渲染了恐怖的气氛,烘托妞妞对走夜路的恐惧心理),为下文继父寒夜等待妞妞的不易做铺垫,突出继父对妞妞爱的真诚伟大。
4.神态描写、语言描写,生动形象地写出继父突然听到妞妞叫“爸爸”时的惊讶和被妞妞接受的喜悦 5.表明妞妞被继父真诚的爱所感动,感到温暖和幸福,为以前伤害继父的感情而后悔。(表明妞妞对继父的冰冷态度完全解冻;从此放下执拗,接受继父。) 【解析】
1.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选“我对继父态度的变化内容”概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。文章1~3叙写继父与母亲结婚,“我”对他的态度很冷漠;第4段叙写继父要托人给“我”办上学手续,“我”是坚定地拒绝;7~9段叙写“我”病倒了,继父用刮痧的办法给“我”治病,“我”开始尝试接纳继父。据此概括作答。 2.试题分析:本题考查对写作顺序(插叙)理解。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用:内容上,往往有补充故事情节;表现人物情感;丰富人物形象;对事件解释说明。结构上,使文章脉络清晰,结构紧凑、上下勾连,使文章浑然一体等。选文⑤⑥两段插入了“她”辍学的原因,母亲再婚的原因,“她”不接受继父的原因等,交代清楚了故事的来龙去脉,给人一个完整的印象;与下文“她”的态度的转变形成对比,从而突出了文章的中心。据此理解作答。
3.试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景等;②渲染……气氛; ③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。语句“呼啸的北风刮得震天响,路灯也被大风刮掉了”运用的是环境描写,写出了狂风大作,天又冷又黑,也没有了路灯,渲染了恐怖的气氛,烘托“她”对走夜路的恐惧心理,同时也为父亲在这寒冷的夜里接“她”设置了一个特定的背景,从 而反衬出继父“爱”的伟大。据此理解作答。
4.试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。句子“继父愣了一下,随即大声回应,‘唉,妞妞,咱们回家。’”运用提神态和语言描写,“继父愣了一下”是因为“她”叫了继父“爸爸”,继父的回答(语言),表现了继父内心的欣喜。据此理解分析作答。
5.试题分析:考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。语句“这样想着,她的泪便止不住地涌出来,而她的心在那个冬夜也变得水一般柔软”中的“她的泪便止不住地涌出来”,是因为继父接“她”在寒冷的夜晚等待了一个多小时,“她”被继父
真诚的爱所感动,感到温暖和幸福。“她的心在那个冬夜也变得水一般柔软”用形象化的语言写出了“她”对继父态度的转变。这样的描写,更加突出了文章的主旨。据此理解作答。 5.阅读文段,回答问题
疏林夕照 周立民
①我家屋后那片小树林,在盛夏中密不透风,现在是删繁就简,五颜六色都被秋天搜刮而尽,剩下的只有一幅水墨画了。不过,如果你细心,也会发现几片黑黄相间的残叶迎风而立,像是在叫阵。一种小灌木,结得圆圆又小小的红果子,偶尔也有几个倔强地留在细细的枝条上,不过已经很少有人注意它们的姿色了。
②无花无草的树林里,也能耗费他们一个下午,像脱了缰的野马那样撒欢奔跑,在树林中横冲直撞。这里不是果园,捡不到野果,却可以找到躲在小壳中冬眠的虫子。我不知道这种虫子的学名是什么,老家人都叫它伯秋猫(音),夏天时,它是一种绿色的浑身长满刺的小虫子,阴险地躲在树叶背面,我们钻树林时经常会被它蜇到,身上被蜇了的部位,火辣辣的好几天不得安生,真恨得我们咬牙切齿。报复的时刻到了,秋天,它会钻到一个附着在树枝上的硬壳里,成为脑满肠肥的圆团儿。那个壳是灰色的,有浅黑色的花纹,小孩子眼尖,一下午能找到很多。摘下它们,拔出虫子,这个小壳就成了一个哨子。当然,找它们,不纯粹是为了玩,还有口腹之欲,这个虫子用火烤,可香了,高蛋白,绿色营养品!
③。从自家养的鸡鸭,到天上飞的燕子,乃至地里长的禾苗,都不得野蛮对待,而是小心翼翼地共生共长,就连好枝杈,断不可轻易攀折。大家都知道秋风来了,它们不过睡一个长长的大觉,等春风暖了、春水温了的时候,它们又会吐出绿叶焕发生机。然而,对于枯枝,似乎也不肯浪费,这是过冬取暖的好材料。野孩子的多动症倒也帮了大人的忙,我手执钢鞭,左砍右杀,噼噼啪啪,顷刻间枯枝便落了满地,好不痛快。可惜,痛快过了,我又玩别的去了,满地树枝不去收拾,也常常会遭到爷爷奶奶不得不拿出一点态度的骂。
④累了,头上出汗了,烤熟的土豆一样身上都能冒热气了,我会寻一棵树依偎着。静静地,不出声,目光沿着光秃秃的树干伸向蓝天。一切都很简单明了,天地间又是那么清澈、疏朗、空旷,容纳了一个孩子的无数想象。树枝上方的云朵、蓝天,清楚却又神秘。孙悟空、二郎神、雷公、龙王……时不时从脑海中飞过。
⑤风穿过树林的脚步声也值得仔细谛听。小时候,我不明白风是什么。说到人,我知道是爸爸妈妈,狗是满街跑见了人汪汪叫的动物,玉米是煮熟了越吃越香的东西,可是风呢,它在哪里,长什么样子?我看到树枝动,觉得是它;听到树叶沙沙响,觉得也是它。可它是一个隐身人吗?或者它比闪电还快,不然,我刚刚看到树枝微微颤抖,怎么就捕捉不到它的影子呢?我却时时能够感觉到它,比如,起先是温柔的母亲的手,轻抚我的额头。接下来,却坚硬、粗糙,耳根透着阴森森的寒意。原来,不知不觉间,头顶的太阳已经跑到了西面山冈上了。
⑥这时,天空中的色彩极其丰富。火红、金黄、浅黑、微蓝,平静如水,又跳跃似火。那颜色,仿佛
江苏省南京市2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题含解析
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