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《认识数字7》幼儿园中班数学教案
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是wtt收集整理的《认识数字7》幼儿园中班数学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《认识数字7》幼儿园中班数学教案1 活动目标:
1、能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。 2、能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的\参加小组活动的习惯。
3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备:
音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。 活动过程: ㈠游戏捕鱼
1、教师:今天天气真好,猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河) 让我们一起来钓鱼吧!
2、个别幼儿讲述钓了几条鱼,并送到相应的篮子里。 3、集体送鱼。 ㈡认识数字7
1、教师:小鸭子想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子?小鸭子和小鱼哪个多?小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?《添上一只鸭子》,又游走一只小鸭子,现在哪个多?要让他们数量一样多有什么好办法?《去掉一条鱼》
2、教师:数字7象什么?数字7除了表示7只小鸭还可以表示
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精品资料欢迎阅读 ㈡认识数字7
⒈教师:小鸭子想吃鱼,我们看看来了几只小鸭子?小鸭子和小鱼哪个多?小鸭子能吃饱吗?那有什么好办法?《添上一只鸭子》,又游走一只小鸭子,现在哪个多?要让他们数量一样多有什么好办法?《去掉一条鱼》
⒉教师:数字7象什么?数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么?
㈢游戏猫捉老鼠
⒈教师:听,谁的声音?(老鼠)教室里有许多的老鼠,请宝宝帮忙用添去的方法抓身上幼个点子的老鼠。 ⒉幼儿操作
㈣听音乐玩游戏(猫捉老鼠) 教学反思:
通过这次教研活动,孩子们对7有了初步的认识,也能正确表述7所表示的物体。过程中可以适当的放慢语速,幼儿操作时减少量,用三个数字,这样能缩短幼儿操作时间,让幼儿在评价环节多说一说,平衡语言表述能力与观察能力。
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