2017—— 2018年度第二学期
《哲学与人生》期末试题
班级: ____________ 姓名： __________ 学号： _______ 分数： _______ 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共计20分。在每 小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.
A.
质的关系问题
主义的划分
哲学的基本问题是（ ）
意识和物.唯物主义和唯心 B
.物质决定意识
C.对世界观的看法问题 2.
D
人与物的根本区别是（ ）
A.人有主观能动性
工具
B.人有客观性 C.人会说话 D.人会使用
3.
列说法正确的是（ A.
律是可以创造的
志为转移 4.
下） 规B.
规律是客观的，不以人的意
规律不可认识
秦国改变
郡守李冰为治理水患， 倡导兴建了水利工程都江堰， 了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明
（ ）
A. 人们可以利用对规律的认识，改变规律，限制某些规律发生作 用，直到变害为利
B. 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动
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C. 人们可以把成功经验作为行动的向导 D. 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
5. 塑料袋出现百年以后， 被人们称为“人类最糟糕的发明” 之一 目
前，我国每天要用掉各种塑料袋 20 亿个以上，塑料袋在给人 们带来极大便利的同时，也成为“白色污染”的祸首，严重危害 了自然环境。这表明（ ）
①任何事物都有好有坏
②任何事物都具有两面性 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一
A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 6. （
）是事物发展的根本原因，对事物的发展起决定性作用
A.联系 B. 外因 C. 发展 D. 内因 7. 判断新旧事物的标准是（ ） A. 出现的时间
B.
形式的新颖
C .是否符合事物发展的客观规律 D. 现象的新奇
8. “实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。 ”这句谚语的哲学是（ ）
A. 学习知识比时间更重要
B. 在实践基础上形成的正确认识能够更好地指导实践 C. 有时候实践比认识重要 D .知识既源于书本，又源于实践。
9. 宋代诗人陆游在一首诗中说： “纸上得来终觉浅，绝知此事要行。”这里是强调（ ）
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寓意
躬
A. 读书不能获得真知 B. 实践是认识的来源
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C.实践与认识互相决定 10. 事物发展的动力和源泉是（
D.
认识能够指导实践
A.联系 B. 矛盾 C. 发展 D. 内因
二、多项选择题（本题共 5 个小题，每题 4 分，共 20 分, 该题多 选少选均不得分）
11. 人生的客观实际包含（ ）
A. 社会历史条件 B. 自身主客观条件 C. 人生不同阶段的不同特 点 D.
客观条件
12. 以下哪几个是规律的特点（
A. 客观性 B. 多样性 C. 普遍性 13.下列哪一些交通工具属于新事物（ A. 飞机 B. 高铁 C. 动车 D.
D.
稳定性 )
轻轨
E. 自行车
14. 哪一些事物或现象具有两面性（ A. 足球比赛的攻与守
善与恶
)
B.
自身的优点与缺点
C. 人的
D. 学习的成功与失败 15. 矛盾的基本属性（
E. 电池的吸引与排斥
)
A. 同一性 B. 矛盾性 C. 斗争性 D. 联系性
三、判断题（本题共 10 个小题，每题 1 分，共 10 分，正确的划
V,错误的划X）
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16. 人 生 选 择 具 有 多 样 性 和 可 能 性 。 （）
17. 有 的 物 质 是 不 运 动 的 。 （ ）18. 事物运动是有规律的要求我们按客观
规律办事， 才能 成功。 （ ）
19. 发展是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的 前进的上升的运动。
（）
20. 成功与失败相互依存相互对立而存在的，在一定条件下可以
相 互转
化
。 （ ）21.
理想源 于 现
实， 但
又 高
于现实。
（
） 22.
事物的发
展 是
前进 性和 曲 折
性的统一。
（ ）
23. 外因是事物发展的根本原因，内因是事物发展的条件，内因
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通过外因起作
2017——2018年度第二学期《哲学与人生》期末考试试题
