数 据 库 原 理 及应 用 课 程设 计 报 告
结 论
通过这次课程设计让我对前面学过的许多课程有了更为深刻的理解， 也是我对这几年所学的东西的一个综合体现。然而这次设计让我感受颇深， 让我真正体会到了在整个过程给我带来的无奈与快乐。综合起来，主要体 现在以下几个方面：
首先，急于求成的心情给我带来了很大的困难。以前我注重是编码过 程，以为只要能把最后的功能实现了就可以了，所以一开始我就稍微理了 一下思绪就动起手来编码，我原以为很快就能完成此次任务，可万万没想 到，编了二三天，自已就陷入了泥潭，进退两难，但后来面临的问题只有 重来，这真是给了我很大的打击，这样的反复让我进行了几次。后来我终 于沉住气，吸取前几次的教训，严格的按照“管理信息系统”“软件开发 工具”所提到开发管理信息系统所用的方法中都把系统规划和系统分析放 在极为重要的位置。认真细致地对开发过程进行了规划和分析，才逐渐弄 清了整个系统的流程，把握整体布局，明确了系统的基本功能，做好业务 流程图、数据流图的情况下，在设计好系统各主要部分，将一些细节问题 考虑周全后才开始动手进行开发，使得后来的工作才得以顺利进行。其次， 在编程语言的熟悉程度也让我对整个开发过程受到了一定的阻碍。因为以 前只独立编制过一些微型程序，而那些程序涉及面比较窄，实现的功能相 当有限，从而要求对语言的熟悉程序不高，然而这次很多都不同，这次设 计，不但难度大，而且还要求对一些算法比较熟悉，否则将延迟工作速度， 必须停下来再去学习，后因时间问题，本系统还有一些不尽如意之处。总 的来说，这次的课程设计为我提供了一次锻炼的舞台，经过开发这个系统， 这不仅仅是一次课程设计，不仅仅是学会了一门开发语言，更重要的是在 学习的过程中，所有的问题要自已去面对，有问题也只有靠自已去解决， 这们，在学习和解决这些困难的过程中提高了我学习的能力、解决问题的 能力和实际工作的能力，学到了许多书本以外的知识。
第 20 页
数 据 库 原 理 及应 用 课 程设 计 报 告
致 谢
本设计的完成是在我们的导师周宏老师和金春霞的细心指导下进行的。 在每次设计遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。 从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改的整个过程中，花费了老 师们很多的宝贵时间和精力，在此向导师表示衷心地感谢！导师严谨的治 学态度，开拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生！
感谢学校，给我们提供了必要的实验器材，提供了很大的方便。 感谢我的室友，在我遇到困难时都能给与及时的帮助。并指出我设计 上的误区，使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去，没有你们的帮 助我不可能这样顺利地完成此次设计，在此表示深深的谢意。
第 21 页
数 据 库 原 理 及应 用 课 程设 计 报 告
参 考 文 献
1 胡明.Visual Foxpro 中表单之间的参数传递[J]. 电脑学习, 2009,(01) 2 张景莉.关于 Visual FoxPro 教学的思考[J]. 引进与咨询, 2004,(02) 3 陈潇.Visual FoxPro 获取数据库中数据的几种方法[J].科技信息(学术 研究), 2008, 30
4 Jay K. Harness. Total thyroidectomy: Complications and technique. [J].World Journal of Surgery,1986,10(5)
4 王珊,陈红．数据库系统原理教程．[M]北京：清华大学出版社.2002(7) 6 任小康，苟平章．Visual FoxPro 程序设计.[M]北京: 科学出版社, 2008,292
7 曾庆森，王宇．Visual FoxPro 程序设计基础.[M]北京: 北京邮电学院 出版社, 2008,292
8 何振林，张选芳．Visual FoxPro 程序计实验指导教程.[M]北京: 高等 教育出版社, 2008,184
9 史济民．FoxPro 及其应用系统开发．[M]北京：清华大学出版社 1998,338 10 Janice L. Pasieka. The incidence of bilateral well- differentiated thyroid cancer found at completion thyroidectomy. [J].World Journal of Surgery,1992,16(4)
第 22 页
数据库课程设计图书管理系统的设计与实现要点
