一、中考语文专项练习:根据语境补写句子
1.2014的4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。 材料二如今,成语在人们的生活中渐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人外,很少有人爱好积累成语。
材料三《中国成语大全》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。 (1)概括以上三则材料的主要内容。
(2)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认哪组描述好?为什么? (3)仿照例句写话 =
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像________,________。
【答案】 (1)成语是中国传统文化的重要组成部分,大都出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,非常值得我们学习和推广。
(2)甲组好。甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示性较强。 (3)一杯茶;淡淡的清香让人回味无穷(一盘棋;行车走马间暗含无穷智慧) 【解析】【分析】(1)此题考查内容提炼与概括能力,即要求了解相关知识,能从具体材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时要能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括。
(2)此题考查结合具体语言环境进行符合交际需要的语言表达能力。答题时要注意分析两者之间的区别,比较其不同之处,从而能够选出较符合要求的内容。
(3)此题考查仿写能力。答题时要注意句式相同或相似,做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确;同时还须使用比喻这一修辞手法。
故答案为:(1)成语是中国传统文化的重要组成部分,大都出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,非常值得我们学习和推广。
(2)甲组好。甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示性较强。 (3)一杯茶;淡淡的清香让人回味无穷(一盘棋;行车走马间暗含无穷智慧)。 【点评】此题考查综合性学习的能力。做题时要认真分析材料内容,提取有效信息,进行探究归纳。要想做好此类题,首先要认真阅读文本,了解其内容;其次要善于抓文本中的关键的信息,最后根据要求加以整合概括即可。根据例句的内容以及特点来仿写句子。
2.展开联想,续写句子。
绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门,________,________。 【答案】果实推开秋天的门;瑞雪推开冬天的门
【解析】【分析】结合前两个句子理解,“绿色”“雷雨”分别是春天、夏天的象征,所以后面所补充的内容只要抓住秋天和冬天的特征就可以。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E
3.仿写句子。
生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。 生命像________,又像________。
【答案】时而平静时而波涛汹涌的大海;一棵充满生机活力的紫藤萝 【解析】【分析】仿写时除了要句式相同,还要注意语意连贯。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,再确定句子的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E
4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,连贯。①________?天然气水合物是一种含有大量甲醛气体的水合物,大量存在于陆地上的冻土带和大洋海底。在高温低压的条件下,天然气水合物形成了冰雪般的固态,它外面看似冰,②________,所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。
【答案】什么是天然气水合物呢;一点火却可以烧起来
【解析】【分析】属于补写。补写句子是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注意补写的语句在开头和中间,开头一句应当有总起全文的作用。中间一句应该起承上启下的作用。
故答案为:什么是天然气水合物呢;一点火却可以烧起来。
【点评】此题考查句子的衔接能力。做这类题要注意把握中心意思,找出关键性词语,语句要通顺,语意要连贯。考查学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。
5.请用《醉翁亭记》中的一个成语补全下面句子,并写出这个成语的意思。
放暑假,妈妈带我去三亚度假,我本来以为可以好好放松一下,结果她却要求我每天写一篇游记,真是“________”啊! 这个成语的意思是:________。
【答案】 醉翁之意不在酒;言在此而意在别的方面
【解析】【分析】《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”得出一个成语“醉翁之意不在酒”原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用
来表示本意不在此而在别的方面。
故答案为:醉翁之意不在酒;言在此而意在别的方面
【点评】考生要熟记古诗文,并且要理解古诗文的意义和用法。对语句要理解,理解其内容以及表达方式、情感、在诗句中的做等。
6.阅读下面一段文字,回答小题。
春天是美好的,诗歌也是美好的,当春天与诗歌相遇,便是一场难得的盛宴。在这个雾霾笼罩的春天,让我们于山水之间,吟咏生命;于闹市街巷,感怀人生;于时代现场,A(萃取 汲取)思想,以内心的声音,对抗这有些许灰色的世界。
春天是忧伤的,野夫在大理的古镇B(独自 独立)饮酒,重温《旧梦》:“我几乎对你一无所知/但却已经/洞悉一切”;或许“你走后依旧的街/总有青春依旧的歌/总是有人不断重演/我们的事”。
春天是深沉的,在“热线电话响成一片”的春天,欧阳江河感叹,“要是听不到老虎/就只好去听蟋蟀。”赵野站在城门前,望见“万古愁破空而来”,虽然此时的“祖国车水马龙/草木以加速度生长”。
春天是属于诗歌的季节,让我们重拾“读诗”,借以传达我们时代的爱与美好,思考我们的生存处境。倾听诗人的声音,就是听见自己的声音。 在这万象更新的季节,我们真正希望的是,______________。 (1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。
备选词语:A________(萃取 汲取) B________(独自 独立) (2)选文画线句有语病,请修改。
(3)根据情境在原文补写内容。
我们真正希望的是________ 【答案】 (1)萃取
;独自
(2)春天是属于诗歌的季节,让我们重拾“读诗”这一传统,借以传达我们时代的爱与美好,思考我们的生存处境。
(3)你也为自己读一首诗,心怀诗歌,便是春天。
【解析】(1)答案:萃取;独自。萃取:利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度的不同,使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中而提取出来的过程;独自:只有而没其他。
(2)“让我们重拾读诗”,少宾语“这一传统”。
(3)上文是“在这万象更新的季节,我们真正希望的是”,值得注意的是,不要认为是为季节而写季节,写季节的目的是为了表达人的感情或感受,一定要联想到人的身上、自己的身上。答案:你也为自己读一首诗,心怀诗歌,便是春天。
7.阅读下面一段文字,完成下列各题。
生命之美源于自然,自然之美焕发àngrán生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;língtīng一声鸟鸣,你会领略生命的qièyì;____________ , ____________。与自然亲近,你会A(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
àngrán
língtīng qièyì
________ ________ ________ (2)从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
A处的成语是________。
(3)结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。
(4)江洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动,请你参加。
①八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。
②《汤姆?索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历“海盗生活”时,大自然让他的心情发生了怎样的变化。
③请你以学校文学社的名义,为5月23日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。(80字左右) 【答案】 (1)盎然
;聆听
;惬意
(2)心旷神怡
(3)汲取一口清泉,你会感受生命的起源。
(4)①示例一:爱护自然,就是爱护我们人类自己。示例二:我们不当大自然的统治者,大自然是我们的朋友。
②在摆脱了成人世界的禁锢后,享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。没有人为制造的命令,没有约束人的规矩,充满着永无止境的新奇和快乐,大自然的温馨和快乐使他忘记了人世间的一切烦恼。 ③示例
“生命与自然相爱”征文启示
生命之美源于自然。闻着浓郁的花香,欣赏着马儿的奔腾,聆听着百灵的歌唱,你会发现生命是如此的灿烂。让生命与自然相约,让生命尽情的绽放,今天特举办“生命与自然相爱”征文活动。
学校文学社 5月23日
【解析】【分析】(1)此题考查拼音拼写以及汉字书写,完成时,注意不要将“盎”误写成“昂”;不要将“聆”误写成“领”,不要将“惬”误写成“怯”。(2)此题考查对成语含义的理解。“心旷神怡”指心情舒畅,精神愉快。“心安理得”指自信事情做得合理,心里很坦然。根据语境,应该是与自然亲近,内心会感到心情舒畅,所以用“心旷神怡”。
(3)此题考查学生仿写的能力,注意句式相同。
(4)①此题考查对广告专题知识的把握,内容围绕爱护自然即可。②此题考查对文学名著的把握。比较简单。③此题考查综合表述,考查对启事这一应用文的把握,完成时注意格式和内容即可。
【点评】本题考查学生根据拼音写汉字的能力、成语含义的理解、仿写的能力和写作能力。注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法,不写错别字。选词填空题,要结合语境去选择。要明确仿写的要求,掌握启事的写法。本题考查学生根据拼音写汉字的能力、成语含义的理解、仿写的能力和写作能力。要明确每种题型的特点,扣问而答。
8.阅读下面文字,按要求答题。