教 材 内 容 五年级上册信息技术第1课《信息交流方式》 1、了解交流方式的变化,知道常用交流方式及特点。 教 学 目 标 2、知道常用的网络交流方式,通过在线交流,感受网络交流的快捷。 重 点 难 点 了解人们交流方式的变化,感受网络交流的优点。 课件 教学用具 教学方案修改备教 学 过 程 注 1 / 43
一、了解古人传递信息的方法 1、出示课件资料,学生观看了解。 2、这么多关于古人传递信息的资料,我相信还会有一些方式是我们没有发现的,希 第 一 课 时 望以后大家留心这方面的信息。 二、理解现代信息交流方式 接着让我们走进现代信息时代(出示材料)。 (1)从阅读材料中你了解到现代哪些信息传递的方式? 预设:信件、报刊 师:这些都是依靠于火车、轮船、飞机等交通工具的邮政系统。 电报、电话、网络 (2)除了阅读材料中讲到的这些,你还知道现代那些传递信息的方式? 预设:短信、广播、电视。 (3)网络提供的信息交流的方式有哪些呢? 预设:,聊天室,博客,校内网,微博,论坛等等 4、挑选三种现代交流方式,比较优缺点,2 / 43
表格记录。 三、做一个文明小网民 思考:如何做个有自我保护意识的文明网民。 学生以小组的形式讨论交流,然后回答问题。 四、练习作业 把比较现代交流方式的表格上传到学习平台中。
教 材 内 容 教 学 目 标 五年级上册信息技术第2课《邮件传祝福》 1、通过邮件的收发,知道电子邮箱地址的组成,了解3 / 43
收信人、发信人、主题等要素。 2、掌握方式写信、收信的一般方法,感受网络通讯的便捷。 3、通过防范和拒收陌生、垃圾邮件,提高网络安全的意识。 重 点 难 点 发送电子邮件,理解电子邮箱地址的组成 邮箱注册地址文件,演示课件 教学用具 教学过程 教案备注修改 4 / 43
第 1 课 时 一、图片导入 电子邮件自1969年诞生以来,已经成为因特网非常重要的应用领域之一,在因特网上收发邮件,既经济又方便快捷。在过几天,中秋节到了,大家可以通过电子邮件的形式,传递祝福给你的家人、朋友。 二、了解电子邮件的组成 1、电子邮箱地址 电子邮箱地址包括用户名和邮件服务器域名,中间用@连接 如: 2、写出自己要注册的电子邮箱,向同桌介绍格式 三、注册电子邮箱。 介绍电子邮件注册流程(以邮箱为例) 1、登陆电子邮局(桌面有供参考的地址) 2、单击“注册” 3、填写注册信息(注意注册提示) 4、进入邮箱 四、撰写邮件 5 / 43