党员党性自我批评范文
党性分析工作是党组织建设的一项长期任务,也是全体党员加强党性修养的必修课程。下面是小雅为大家收集整理的党员党性自我批评范文,欢迎大家阅读。 党员党性自我批评范文一
结合半年工作情况,下面我将这半年来个人党性情况作一自我剖析,同时,也希望大家在我剖析完后,对我身上还存在的问题自己还没有剖析到的,给我提出批评和意见。
一、存在的问题
1、理论知识的学习还不够深入。一是学习抓不住重点。平时在学习中,只能就本本学本本,泛泛学,学习重点不够突出,不能够针对个人工作和知识层次的特点,有针对性抓好学习的落实,对待所学的内容绝大多数缺乏深层次的消化吸收,知其然,而不知其所以然;二是对党的创新理论理解不深、不透。比如,对“科学发展观”的理论,,还仅仅停留在一般意义的理解上,实质性的东西如“科学发展观”指导性意义把握还不够准,本质内涵理解还不深,以致在平时学习中就理论谈理论的现象还存在,有时对课堂辅导的内容的理解也只停留在一般层次上,没有把握住实质性的东西,理解上级意图还不够准。作为一名***,有时候自己本身都对有关理论学习的要求把握不好,政策、通知领会不透,从而,在落实过程中没有很好地贯彻,有时造成工作上的被
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动。三是理性思维还不够,理性思维、创新思维和辨证思维能力,是衡量一名机关干部思维能力的综合指标,由于对理论把握不准势必导致思维能力的缺陷,平时工作中不能够透过表象看本质,认识事物发展变化中存在的规律性的东西,存在“三多”现象,即就事论事多、单向思维多、用老眼光看新事物多。
2、以科学发展观和“社会主义荣辱观”的思想指导自己工作实践的意识还不强。一方面发挥机关职能作用有时不够好,不能够以发展变化的眼光看待工作,工作思路模式化,工作方法简单化,工作标准一般化。平时工作中,只是“兵来将挡,水来土淹”,就一事论一事,不能融会贯通;另一方面,把握不住工作中规律性的联系,工作缺乏实效性。
3、业务素质不精。一是对分管的工作还不熟悉,平时工作时缺乏一种主动意识,很多时候感觉自己的工作被动;二是工作中仍然存有急躁情绪,对于自己分管的三项工作,当手头上的工作一多时,就不能够冷静分析,分清轻重缓急,而是说话办事处处开始显得匆匆忙忙,不够沉稳;三是写的能力还有待提高,作为一名干部,自己虽然文笔有些,但是,实际动手写一些机关事务性的公文能力还缺乏,有时拿起笔来不知从何下手,对一些常用公文的写作方法还不够熟悉,尤其是当接到一份写材料的任务时,畏难情绪还在一定程度上存在。
4、工作统筹协调能力还不够好。今年,自从我调到机关工作以来,我主要负责了文化、理论和这三项工作。我感觉,有时在
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科学统筹安排工作上还不是很到位,造成工作与工作之间有时出现相互冲突的现象。
二、存在问题的原因
一是对党的创新理论认识和运用还不够。科学发展观的理论,是以xx为的一代共产党人在坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“三个代表”重要思想与新世纪新阶段我国的国情相结合得出的科学的世界观的方法论,对当前我党、我军各项工作的开展都具有着普遍的指导意义。日常工作生活中,一方面我对科学发展观的理论认识了解还不够,只是从字面层次上知道了科学发展观的内涵、本质核心和关键。但对其深层次的研讨,说出点为什么还不行,对提出科学发展观的大的时代背景把握还不够好,依据科学发展观开展工作的重要意义认识还不够深;另一方面,对在工作、实践中贯彻落实科学发展观的思想做得还不到位,工作中还不能完全做到一切从实效出发,“以人为本”的观念树得还不够牢,有时会出现本本、教条的现象。
二是对做好机关工作的关键环节把握还不够好。自从调到机关后,虽然人到了机关,但是对机关日常事务性工作还只是停留在表面层次上,缺乏深层次的认识,工作上求精、求实、求细的思想树得还不够牢,工作的关节点把握得还不够好,从而有时会造成工作的被动。
三是“以基层为上”的观念树得还不够牢。在机关的日常事务性工作中,还不能一切坚持以“服务于基层,”的公仆意识去
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创新的开展好各项工作,在指导基层工作时,要求得比较多,当基层落实不到位或是不能按时落实时,埋怨得比较多,从基层的角度上去思考不能及时落实的原因比较少,“帮”的工夫做得还不够,服务的意识还不强。
四是工作方法还不够灵活。日常工作缺乏方法,对自己分管的三项工作当时间上起冲突时,不能够正确协调好。处理一些事务时站位还不够高,缺少对基层的指导作用,或是指导意义不明显,对一些事务在处理时方法还比较单一。
党员党性自我批评范文二
时至建党节、党XX周年华诞来临之际,我局召开党员民主生活会,要求全体党员干部从思想、政治、作风、廉洁自律等方面找出问题和不足,深入剖析产生问题的原因。会上,各党员积极开展批评与自我批评,同时针对我个人也提出了许多善意的意见和建议,结合自身总结,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题: 1、学习积极性不强
从踏入质监局工作以来,由于专业知识的转变,导致一切从头开始学起,加上本人所从事的岗位专业知识性较强,不学习,无法正常开展工作,无法解答工作中遇到的难题。三年来,虽然
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一直在不断努力吸取各类知识,不断跟老同志交流心得,但总的来说,学习广度不够,在专业知识学习方面,面对各类法律法规,规范性文件及各种标准,有时会产生偷懒的想法,不能够长期坚持,持之以恒,影响学习效果。学习的深度比较窄,在学习过程中,遇到无法明白的问题总是跳过,并没有深入研究,而到用起来时,总无法找出正确的理论支撑。总的来说,由于学习不够,无法深入理解岗位职责,无法前瞻性开展工作,导致工作中常常无法领会领导意图,无法按质按量完成领导交办的工作。
2、业务能力、工作能力较弱
学习中存在的不足,直接影响工作效果,导致给领导的感觉是工作能力不强,办事效率不高。深入剖析自己也的确存在此问题,对照自己,反省自己工作以来所作所为。一是对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。二是对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作态度,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
党员党性自我批评范文三
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