知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
九年级化学1.2《化学是一门以实验为基础的科学》课时练习
一、选择题：
1、在“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究实验中，有一下几种说法：其中说法不正确的是( )
A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 2、在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是( )
A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B．实验2白瓷板表面无明显变化 C．实验3外焰部分的火柴梗最先炭化
D．实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊
3、小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖融化，接着看到融化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（ ）
A. 研究白糖的结构 B. 研究白糖的用途 C. 研究白糖的变化D. 研究白糖的制法 4、如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（ ）
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气
5、在两个集气瓶中分别收集空气和呼出的气体，用燃着的木条分别伸进集气瓶中，观察到的现象是（ ）
A.盛空气的熄灭 B.盛呼出气体的熄灭 C.都熄 D.都不熄灭
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6、小红同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论 7、从蜡烛及其燃烧的探究活动中，你体会到化学学习的主要特点是（ ） ①关注物质的性质 ②关注物质的变化 ③关注物质的变化过程及其现象 ④对实验现象进行分析和比较，得出有价值的结论
A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③
8、某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。由此，他得出了以下结论，你认为不符合此实验的是( ) A.蜡烛燃烧放出热量 B．蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.蜡烛燃烧有水生成 D．蜡烛在氧气中能燃烧
9、可乐饮料中含有二氧化碳气体，要证明这种气体的存在，可将可乐饮料中的气体（ ） A.收集在集气瓶中，用燃着的火柴检验 B.收集在集气瓶中，加入澄清的石灰水 C.将澄清的石灰水加入可乐饮料中 D.通入澄清的石灰水中
10、在蜡烛燃烧实验中，下列叙述属于石蜡性质的是（ ）
A.石蜡是不溶于水的白色固体 B.石蜡燃烧前先熔化成无色液体 C.石蜡燃烧时发出黄色的光，放出热量 D.石蜡燃烧后生成二氧化碳和水
11、法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
12、青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ） A．观察 B．实验 C．假设 D．做结论
13、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生，小丽
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认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是( ) A．猜想 B．实验 C．推理
D．归纳
14、已知淀粉遇碘变蓝色．小军同学在做唾液淀粉酶实验时，向热的面粉糊中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ） A. 向老师请教 B. 查找相关资料，探究原因
C. 认为自己做错了，继续做其它实验 D. 反复实验，并观察是否有相同现象 15、下列有关石蜡性质的描述中，错误的是( )
A.石蜡是无色、无味的固体，硬度大 B.石蜡难溶于水，密度比水小 C.石蜡熔点低，受热易熔化 D.石蜡可燃，燃烧时发光、放热 二、非选择题：
16、某化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请回答有关问题：
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，可观察到蜡烛浮于水面上。结论：石蜡的密度比水___。
(2)点燃蜡烛，发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。用一根木条迅速放入火焰中1～2 s后取出，发现木条与外焰接触处炭化变黑。结论：蜡烛火焰的________层温度最高。 (3)将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛上方，烧杯内壁有水雾出现，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧生成了_____、___________。 (4)熄灭蜡烛，发现烛芯有一缕白烟飘出，立即用火柴点燃白烟，发现白烟能燃烧，并将蜡烛重新点燃。结论：白烟的成分是__________________。
17、根据下列现象说明空气中存在某些气体，请将有关物质的名称写在空格内。 （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________。 （2） 盛有石灰水的试剂瓶长期敞口放置在空气中石灰水会变浑，说明空气中含有_________。 （3）夏天盛放冰块的容器外壁附有一层水珠，说明空气中含有_________。
18、为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验：
(1)首先，由导管口________吸气约15 s，观察到澄清石灰水______________，说明空气中二氧化碳的含量________。
(2)然后由导管口________吹气约15 s，观察到澄清的石灰水_________，说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。
(3)综合上述实验，可得出的结论是：人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的________。
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人教版九年级化学1.2《化学是一门以实验为基础的科学》课时练习(有答案)
