知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
九年级化学1.2《化学是一门以实验为基础的科学》课时练习
一、选择题:
1、在“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究实验中,有一下几种说法:其中说法不正确的是( )
A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊 B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收 2、在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是( )
A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B.实验2白瓷板表面无明显变化 C.实验3外焰部分的火柴梗最先炭化
D.实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊
3、小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖融化,接着看到融化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣,请你判断整个实验属于( )
A. 研究白糖的结构 B. 研究白糖的用途 C. 研究白糖的变化D. 研究白糖的制法 4、如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气
5、在两个集气瓶中分别收集空气和呼出的气体,用燃着的木条分别伸进集气瓶中,观察到的现象是( )
A.盛空气的熄灭 B.盛呼出气体的熄灭 C.都熄 D.都不熄灭
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6、小红同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论 7、从蜡烛及其燃烧的探究活动中,你体会到化学学习的主要特点是( ) ①关注物质的性质 ②关注物质的变化 ③关注物质的变化过程及其现象 ④对实验现象进行分析和比较,得出有价值的结论
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②③
8、某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。由此,他得出了以下结论,你认为不符合此实验的是( ) A.蜡烛燃烧放出热量 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.蜡烛燃烧有水生成 D.蜡烛在氧气中能燃烧
9、可乐饮料中含有二氧化碳气体,要证明这种气体的存在,可将可乐饮料中的气体( ) A.收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验 B.收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水 C.将澄清的石灰水加入可乐饮料中 D.通入澄清的石灰水中
10、在蜡烛燃烧实验中,下列叙述属于石蜡性质的是( )
A.石蜡是不溶于水的白色固体 B.石蜡燃烧前先熔化成无色液体 C.石蜡燃烧时发出黄色的光,放出热量 D.石蜡燃烧后生成二氧化碳和水
11、法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
12、青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言,应属于科学探究中的( ) A.观察 B.实验 C.假设 D.做结论
13、小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生,小丽
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认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是( ) A.猜想 B.实验 C.推理
D.归纳
14、已知淀粉遇碘变蓝色.小军同学在做唾液淀粉酶实验时,向热的面粉糊中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( ) A. 向老师请教 B. 查找相关资料,探究原因
C. 认为自己做错了,继续做其它实验 D. 反复实验,并观察是否有相同现象 15、下列有关石蜡性质的描述中,错误的是( )
A.石蜡是无色、无味的固体,硬度大 B.石蜡难溶于水,密度比水小 C.石蜡熔点低,受热易熔化 D.石蜡可燃,燃烧时发光、放热 二、非选择题:
16、某化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请回答有关问题:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中,可观察到蜡烛浮于水面上。结论:石蜡的密度比水___。
(2)点燃蜡烛,发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。用一根木条迅速放入火焰中1~2 s后取出,发现木条与外焰接触处炭化变黑。结论:蜡烛火焰的________层温度最高。 (3)将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛上方,烧杯内壁有水雾出现,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧生成了_____、___________。 (4)熄灭蜡烛,发现烛芯有一缕白烟飘出,立即用火柴点燃白烟,发现白烟能燃烧,并将蜡烛重新点燃。结论:白烟的成分是__________________。
17、根据下列现象说明空气中存在某些气体,请将有关物质的名称写在空格内。 (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有___________。 (2) 盛有石灰水的试剂瓶长期敞口放置在空气中石灰水会变浑,说明空气中含有_________。 (3)夏天盛放冰块的容器外壁附有一层水珠,说明空气中含有_________。
18、为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验:
(1)首先,由导管口________吸气约15 s,观察到澄清石灰水______________,说明空气中二氧化碳的含量________。
(2)然后由导管口________吹气约15 s,观察到澄清的石灰水_________,说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。
(3)综合上述实验,可得出的结论是:人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的________。
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人教版九年级化学1.2《化学是一门以实验为基础的科学》课时练习(有答案)
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