计算机程序设计员培训计划（高级）
一、 说明
本计划是根据杭州市劳动和社会保障局发布的计算机 Java开发程序员技能等级 标准的《程序员JAVA》规定的知识要求和技能要求编写的。
二、 培训目标
通过对本培训课程理论知识和技能操作的培训学习， 学员可以了解和熟悉程序设 计一般架构，能够掌握程序设计的方法以及使用 JSP等进行Web应用开发的相 关技能。
三、 培训对象及报考条件
1、 取得本职业中级执业证书后，连续从事本职业工作 2年以上。 2、 连续从事本职业工作5年以上。（1993年5月30日以前出生的均可） 3、 取得经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等以上职 业学校本职业（专业）毕业证书，并连续从事本职业工作 1年以上。
4、 取得相关专业本科以上（含本科）毕业证书，并连续从事本职业工作 2年以 上。
四、培训大纲
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 1.操作系统安全配置要求和 安全（一）系统安全维 一、系统环境 与开发环境的 搭3?程序数据备份的概念 建、配置与 调用 （二）网络数据库 安装与配置 1?能安装网络数据库环境 2?能解决网络数据库的匹 配问题 1?能识读开发文档 2?能分析开发文档 1?网络数据库环境特性 2?网络数据库环境匹配的概 念 1?开发文档类型与格式 2?开发文档的编写思路 1?开发文档的编写规范与国 （二）开发文档编 写 1?能编写开发文档 2?能修改、完善开发文档 家标准 2?开发文档的结构与风格 1?需求分析调查的步骤与要 护 1能进行安全配置与分析 2?能备份程序的数据 分析的内容 2?操作系统漏洞补丁程序安 装原则 （一）开发文档识 读与分析 二、开发文档 识读与编写 三、软件系统 （一）软件系统需 1?能进行需求分析调查 需求分析 求分析调查 2?能确定软件系统的功能 需求、性能需求、时间约 束、资源约束等不同层面 的需求 求 2?软件系统各层面需求的定 义、目的与组成 1?能管理需求变更 （二）系统需求分 析常见问题处理 2?能在软件系统需求分析 过程中避免常见错误 1.需求验证方法 2?软件系统需求分析过程中 常见错误类型 1.创建型、结构型、行为型设 计1?能应用创建型、结构型、 （二）设计模式应 用 行为型设计模式 2?能应用工厂模式、单例 模式等设计模式 模式的构建思路 2?设计模式的原则与基本要 素 3.设计模式的使用步骤 （一）基本应用程 序的开发 1.能编写多线程程序 2?能编写组件 1?线程同步与通信的实现机 制 2?与其他语言相互调用的方 法 1. 能编写多媒体应用处理 程（二）桌面程序开 发 四、软件代码 编写 序 1. 音频API的调用方法 2. 视频文化的调用方法 2. 能编写多极化支持的程 序 3. 国际化API的使用方法 3. 能编写外壳扩展的程序 4?外壳扩展的概念及实现方 法 1. 能进行各种数据库性能 操作的设计、编写 （三）数据库应用 2. 能监控数据库运行性能 和程序开发 分析数据库运行日志 3. 能优化数据库处理程序 （四）网络应用程 序开发 1. 存储过程、触发器、索引、 用户权限等的设定与编写方 法 2. 数据库优化的基本模式 1.能使用高校I/O技术编 写TCP/IP程序 1.端口完成技术在 TCP/IP程 序中的应用特点 2?能编写XML应用程序 3?能进行分布式组件开发 2. web service服务程序的特 占 八、、 3. 分布式组件的基本特征 1?能米用流行的技术建构 编写Web程序 1.动态HTML应用程序复杂 界面（五）Web应用程 序的开发 2?能在动态HTML应用程 序的特点 中开发复杂界面程序 3?能为插件申请证书及签 名 4?能为网页插件打包 1?能识读反汇编代码 1. 反汇编代码的基本形式 2. 远程调试环境的基本要素 3. 远程调试的主要类型 1. 测试计划编写的常见问题 与技巧 2. 测试计划流程编写规范 1. 测试的主要测评方法种类 2. 测试总结报告格式要求 2?插件证书申请与签名的注 意事项 3?网页插件打包的具体要求 （六）程序的调用 2?能设置远程调试环境 3?能进行远程测试 1?能制定测试计划的一般 （一）测试计划设 计 五、软件测试 （二）编写测试案 例测试代码 过程 2?能制定测试计划流程 1?能控制测试的评估过程 2?能撰写测试总结报告 1?能分析软件系统功能结 构 2?能设计软件系统功能结 （一）软件系统功 能结构的分析与设 计 六、软件系统 功能设计 1. 软件软件系统功能结构原 理 2. 各种软件系统功能结构特 占 八、、 构 1?能确定软件系统构件的 功（二）确定勾践功 能规格 能规格以及构件之 间2?能确定软件系统构件之 的接口 间的接口功能 七、产品封装 与提交 1. 软件系统构件的功能规格 2. 软件系统构件之间的接口 功能 （一）安装程序的 制作 1?能制作多种安装模式， 并在安装时调用指疋代码 1. 多种安装模式的实现机制 2. 安装程序在安装时执行指 和程序 2.冃匕编与安装脚本语言 定代码和程序的流程 （二）安装程序的 编译 1?能制作各种安装介质文 件 1. 编译各种安装介质文件的 操作2.能制作多语言版本安装 文件 能使用协同开发工具进行 要点 2. 多语言版本安装程序编译 方法 （一）协作开发 软件开发 软件协同开发工具的使用方 法 1. 软件项目管理的主要功能 八、软件开发 管理 （二）软件项目管 理 1. 能识读项目管理流程 2. 能使用项目管理工具软 件 3. 软件开发项目的质量管理 要求 3. 能配置项目管理工具软 件 4. 项目管理软件的常用配置 参数 2. 软件开发项目的任务分解 与管理原则 五、课程与课时分配表
早节 单元 内容 理论 课时 实训 合计 一、系统环境与开发环境的搭建、配置与调用 Unit 1 Unit 2 系统安全维护 网络数据库安装与配置 2 3 5 8 7 11 二、开发文档识读与编写 Unit 3 Unit 4 开发文档识读与分析 开发文档编写 4 3 三、软件系统需求分析 Unit 5 Unit 6 Unit 7
4 5 8 8 软件系统需求分析调查 系统需求分析常见问题处理 设计模式应用 4 4 5 6 8 5 10 12 10 四、软件代码编写 Unit 8 Unit 9 Unit 10 Unit 11 Unit 12 Unit 13 基本应用程序的开发 桌面程序开发 数据库应用程序开发 网络应用程序开发 Web应用程序的开发 程序的调用 五、软件测试 Unit 14 Unit 15 测试计划设计 编写测试案例测试代码 4 4 6 4 10 8 4 5 3 3 4 4 4 5 5 6 8 3 8 10 8 9 12 7 六、软件系统功能设计 Unit 16 Unit 17 软件系统功能结构的分析与设计 确定勾践功能规格以及构件之间 的接口 七、产品封装与提交 Unit 18 Unit 19 安装程序的制作 安装程序的编译 八、软件开发管理 Un it 20 Unit 11 协作开发 软件项目管理 总
4 5 8 5 12 10 4 5 6 8 10 13 3 3 80 5 6 120 8 9 200 课 时
计算机程序设计员培训大纲(高级)
