课题名称 如何提高普通班的作业质量 王英敏 其他成 课题组长 员 申报最新年9月14日 新乡市铁路初级单位 中学 Tel 日期 为什么要开展本课题研究（即研究的目的、意义、价值）： 本学期本人教初一的课，其中所带的一个班级是全校最差最乱的班级，开学以来，该班作业质量很差：收不齐；书面脏、乱、差；错误率很高，全班55人最多只有5人作业合格。为了使学生认真完成作业，养成良好的写作业的习惯，使作业能真正成为课堂学习的延伸，使学生有效的巩固课堂所学知识，真正掌握所学知识。对普通班的学生来说要搞好教学，抓好作业质量是一个重要的渠道。 本研究中重要概念的说明（此项根据研究需要填写）： 1
课题研究计划采取的措施（详细展开说明课题研究计划采取措施的对象、内容、方法、步骤等，如：从什么角度切入计划怎样操作以什么方式记录等等。课题组如果有该课题的前期研究，也应加以说明）： 本研究应该从学生每天的课内和课外作业入手，培养学生良好的学习习惯，具体包括作业的书写格式；手交的时间；手交的方式；作业好坏的登记、奖惩；作业的辅导、反馈。 计划以老师的严格要求、检查、反馈、奖惩为主，并联合家长和学生代表配合，培养学生代表做好作业的手交和检查。充分利用数学尖子生的学习优势和团队的力量做好作业的辅导。 记录方式主要以教师每天的体会做好经验教训记录，每周整理一次。 课题研究预期要取得的成果（即期望经过研究，在所解决的问题上会产生一些什么变化，用什么方式加以表达，如调查报告、个案报告、论文、课件等）： 2
希望经过一段时间的探索和实验能够使该班学生养成认真写作业的习惯，每天能够按时收交。通过各种形式的作业辅导和反馈，普遍提高作业质量，提高学习效果，缩小学习贫困生面。 学校意 见 新乡市中学数学小课题研究申报书
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如何提高普通班的作业质量王英敏 【完整版】
