八年级下册英语作文
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1.玛丽来自英国,她非常喜欢京剧,但没买到票,很失望。最后在王老师的帮助下得到了票。
要求:1. 不要逐字逐句翻译,要写出玛丽得到票前后的心情。
2. 意思连贯、通顺,词数在60—80之间。
. . ’s . ’t a . . ’t . . a , ’t . a , . . . .
2.每个人都不可能没有烦恼。当你有烦恼时, 请试着控制你的情绪, 因为情绪可以影响你生活中的很多方面。所以生活中我们应当相信自己, 笑对人生, 多与父母、朋友沟通。
请展开你丰富的联想,写一篇短文。
要求:意思连贯、通顺,词数在60—80之间。 提示词语: , , , , , a , , , ... . , . . . (1) , “I’m . I .” (2) . .
(3) a . (4) , . . (5) . , , .
3.在日常生活中会出现一些让我们觉得烦恼的事情,然而每一件事情都有解决的办法。请写一篇短文谈谈令你烦恼的事情和你是怎样解决这些问题的。
要求:意思连贯、通顺,词数在60—80之间。
, . I I . I ’t . I I . . I . , I . , I . I . a !
4.上个星期天晚上,你和家人一起去看京剧。谈谈去之前你的心情及看过之后的体会。词数60个左右。
提示词语: ... , , , , , , a ... 开头已给出,不计入总词数。 , , I ...
, , I . I , I a
200 . . ’s , , . , I I ’t . , I . , . I a . , I . 6
5.为自己设计一个旅行计划,要包括下列问题:1. 想去哪?为什么? 2. 想在那儿待几天? 3. 怎么去?
4. 打算什么时候开始旅行?
5. 在这次旅行期间,打算做些什么?
要求:意思连贯、通顺,词数在60—80之间。 提示词语:, , , , , , , , ...
A a
1. I’d a . , I a . , . 2. I’m a . 3. I’ . , I . 4. I’ .
5. I , I’ , , , . I . I’ .
6. I I’ I’ .
6.根据以下中文提示,以“”为题写一篇60—80词的短文。 1. 当你工作或学习感到厌烦时,可以选择旅行。休闲的同时也可以领略大自然的美丽风光,呼吸新鲜空气,结交新朋友,散心等。
2. 有时旅行会有烦恼,如天气多变、被雨淋湿等。 3. 出发前应充分了解天气情况,最好结伴同行,可以互相照应,以免发生意外。
除以上需要注意的几点,可根据你的理解自由发挥。 提示词语: ., , , , , ...
a . , , a . , , .
. . a . . . ’d a . , ’ a .
7.随着人口的增长和家庭轿车的普及,交通安全问题已成为千家万户关注的焦点。作为初中生的你是怎样去上学的呢?围绕下面
的几点要求展开思考,写一篇60—80词的短文。
1. 乘什么交通工具去上学?是公交车,小汽车还是自行车? 2. 乘车时应注意哪些交通规则? 要求:结构完整,条理清晰,语言通顺。
a ? I . I a a . I , . . . a . , . ’s , .
8.五一假期即将来临,小兴给远方的弟弟小旺发了个电子邮件。假如你是小旺,请根据邮件内容予以回复。回信的开头和结尾已经给出(不计入总词数)。
要求:
1. 词数60—80。
2. 条理清晰,语句连贯,字迹工整。 3. 以下内容仅供参考,也可自行安排计划。 地点:南京、北京、海南…… 活动:游览、拍照、划船……
名胜:玄武湖、天安门、长城、天涯海角…… 食物:北京烤鸭、水果……