英语小课题学校英语课
题
集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
泾阳县基础教育科研课题
申请·评审书
课 题 名 称 如何增强小学生的英语口语能力 课 题 负 责 人 李 妮 负责人所在单位 蒋路中心校安吴小学
填 表 日 期 2016年9月11日 泾阳县基础教育科研领导小组制
一、课题基本情况 课题名称 主题词 负责人 姓名 行政职务 工作单位 参加研究人员 姓名 李 妮 吕博群 张 婷 易 青 如何增强小学生的英语口语能力 口语 能力 提升 李妮 教师 性别 女 民族 汉 出生日期 1987．03 小学英语 专业职务 小二级英语 研究专长 联系电话 职称（职二级教师 一级教师 教师 教师 蒋路安吴小学 性别 女 女 女 女 年龄 29 41 31 32 工 作 单 位 蒋路安吴小学 蒋路安吴小学 蒋路安吴小学 蒋路安吴小学
备注 四、完成课题的条件和保证
负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；所完成的成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。（以上各方面的回答共限定在1000字内）
李妮同志写的《运用听力磁带培养学生语音能力的研究》一文，曾获《海外英语》三等奖。 张婷同志写的论文《如何提高学生的英语口语能力》，在教学中得到 广泛应用。 易青同志写的论文《如何营造英语高效课堂》，在教学中为大家的英语教学打开了新思路。 吕博群同志在2014-2015学年度参加过《英语教学中学生能力的培养》 课题申请人所在单位领导意见 （申请书所填写的内容是否属实；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。）
单位签章 负责人签字 年 月 日 县基础教育科研领导小组审核意见 泾阳县基础教育科研课题申请评审书
《课题设计论证》活页
课题名称： 如何增强小学生的英语口语能力 一、课题设计论证
英语小课题学校英语课题
