小学班会新课程标准教材
班 会 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校: 年 级: 任 课 教 师:
主题班会教案 / 小学主题班会
编订:XX文讯教育机构
小学班会教案 文讯教育教学设计
减负以后(教案)
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于小学班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 新胜小学 沈方根
一、活动目的
帮助队员明确“减负”后的行动方向。
二、活动准备
1.组织队员学习有关“减负”材料;
2.了解、调查队员“减负”后的行动;
3.以个人或小队的形式,自由组合,编排“露一手”节目。
三、活动形式
小品、快板、歌唱、舞蹈等。
四、活动时间
一课时。
五、活动过程
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小学班会教案 文讯教育教学设计
主持人A、B宣布活动开始。(队会仪式略)
A:我们是新世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。
B:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。
A:白云是我轻盈的羽毛,春风为我展开翅膀。
B:蓝天是我稚嫩的面庞,七色光是我美丽的衣裳。
A:“减负”像一阵春风,吹遍了整个校园,激起了我们内心的喜悦。
B:“减负”像一声春雷,将我们从题海书城中唤回过来,为我们创造了属于自己的天地。
A、B:“减负”就像会飞的星星,对我们眨着眼睛。请听大合唱《会飞的星星》。(伴
奏响起)(全班齐唱)
A:会飞的星星将我们带入多梦的季节,缤纷的梦想像百合含笑。
B:跨越的鼓点像浪花在跳,激动的心情像唱歌的小鸟。
A:集合在星星火炬之下,我们吹响春天的号角。
B:各位尊敬的师长,请听我们的汇报。
队长甲:“减负”后,我们小队员真是“如鱼得水,英雄有了用武之地”。不信,你瞧!
(小品:游戏机迷)这几个淘气包把“减负”理解成有充足的玩耍时间,把大量时间耗费在
玩游戏机上。你们有什么看法
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