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运筹学教材编写组《运筹学》课后习题-运输问题(圣才出品)

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圣才电子书 www.100xuexi.com 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 第4章 运输问题

4.1判断表4-l和表4-2中给出的调运方案能否作为用表上作业法求解时的初始解?为什么?

表4-1 表4-2

解:表4-l中有5个基格,而要作为初始解,应有m+n-l=3+4-1=6个基格,所以表4-l给出的调运方案不能作为表上作业法的初始解;

表4-2中,有10个基格,而理论上只应有m+n-l=9个,所以表4-2给出的调运方案不能作为表上作业法的初始解。

4.2判断下列说法是否正确。

(1)在运输问题中,只要任意给出一组含(m+n+1)个非零的{xij},且满足

,就可以作为一个初始基可行解;

(2)表上作业法实质上就是求解运输问题的单纯形法;

(3)如果运输问题单位运价表的某一行(或某一列)元素分别加上一个常数k,最优调运方案将不发生变化;

(4)运输问题单位运价表的全部元素乘上一个常数k(k>0),最优调运方案将不发生

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圣才电子书 www.100xuexi.com变化。

十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 解:(1)×(2)√(3)×(4)√

4.3用表上作业法和伏格尔(Vogel)法求表4-3、表4-4中给出的运输问题的最优解和近似最优解(表中数字M为任意大正数)。

表4-3 表4-4

解:(1)解表4-3

由于表4-3中产大于销,因此需要增添一个假想的销地“己”,其运价为0,销量为2,如表4-5所示:

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圣才电子书 www.100xuexi.com 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 表4-5

第一步:用伏格尔法求得初始可行解如表4-6所示:

表4-6

第二步:用位势法进行最优解的检验。在对应于表4-6的数字格处填入单位运价,并增加一行一列,在行中填入vj,在列中填入ui。令u1=0,按照ui+vj=cij(i,j?B)求出所有的ui和vj,并依据

?ij=cij?(ui+vj)(i,j?N)计算所有空格处的检验数,计算结果如表4-7所示:

表4-7

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由表4-7可知,所有空格处的检验数均为非负。所以,表4-6中的运输方案即为此问题的最优调运方案,最小运价为90。由于非基变量的检验数中?16=?26=0,所以该运输问题有无穷多最优解。

(4)解表4-4

由于表4-4中产大于销,因此需要增添一个假想的销地“己”,其运价为0,销量为40,如表4-8所示:

表4-8

第一步:用伏格尔法求得初始可行解如表4-9所示:

表4-9

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第二步:用位势法进行最优解的判断。在对应于表4-7的数字格处填入单位运价,并增加一行一列,在行中填入vj,在列中填入ui。令v1=0,按照ui+vj=cij(i,j?B)求出所有的ui和vj,并依据

?ij=cij?(ui+vj)(i,j?N)计算所有空格处的检验数,计算结果如表4-10所示:

表4-10

在表4-10中,所以,表4-9中的运输方案不是此问题的最优调运方案,?33=?7?0。需进一步调整。

第三步:利用闭回路法进行解的改进。

从表4-10中的空格(3,1)出发点作一闭回路,并对闭回路上的点进行正负编号,如表4-11所示:

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