考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。
如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。
介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。
大连海事大学交通运输的初试科目为：（101）思想政治理论（201）英语一（301）数学一（801）航海专业数学或（802）C语言程序设计
参考书目：
1. 《航海专业数学》 戴冉、王越 大连海事大学出版社 2010年版 2. 《C语言程序设计》（第三版） 谭浩强 清华大学出版社 2005年版 先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。
对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍，再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一
遍，再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍，你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译，我认为无需刻意练习，因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习（11月开始）我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料，并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文（10篇小作文，10篇大作文），到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧，唯一的技巧就是多背，多背范文多背一些好的观点，以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题，我认为还是有模板比较好，虽然套用模板可能会降低老师的印象分，但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言，很乱，那么给评卷老师的印象会更差，因此不需害怕套用模板带来的后果。当然，如果你能把模板用得不像是模板，那么效果更佳。
（802）C语言程序设计
下面进入正题，主要讲一下考研期间对于专业课的一些想法和经验。 如果你只背基础参考书上面的知识点就要上岸，那是不太现实的。这里绝对不是你背了知识点就能进来的地方，增加自己的知识面就绝对必须的，不然复试的时候你也会被问到的。
当然，对于这些“课外书”，我的建议是看摘要看结论看目录，知道书的主要内容主要逻辑就可以了。
而复习的方法则是：
1. 对于这个专业课，要掌握C语言开发环境，三类基本数据类型的常量、
变量;变量的初始化、赋值和引用;数据间的混合运算;算术运算符、赋值运算符、逗号运算符的优先级;表达式的求值，C语言的字符数据的输入输出函数和格式输入输出函数;组成C语言程序的五种类型语句;顺序结构的程序设计;C语预处理命令中的头文件的使用，关系运算符和逻辑运算符的优先级，能计算包含关系运算符和逻辑运算符的表达式的值，while、do-while和for等循环控制语句的结构，goto、break和continue控制语句的功能，函数的定义、函数的参数和函数返回值;函数的调用;局部变量和全局变量;变量的存储类型;内部函数和外部函数。首先通读全书，心中对整本书的框架和脉络有个底，粗略制定个复习进度。接着研究历年的真题，真题我用的是研教新版的，研教新版的图书让我们有了更多时间去补齐专业课的短板，并且可以有效率的总结真题中出现的高频考点重难点，有助于反复记忆背诵应用知识点，打破了以前的专业课学习模式，不用花费时间再去进行真题方面的总结，就能高效应用真题，根据我对这本书的研究，建议考生重点关注无参宏和带参宏的定义，变量的指针和指向变量的指针变量;数组的指针和指向数组的指针变量;字符串指针和指向字符串的指针变量;函数的指针和指向函数的指针变量;返回指针值的函数;指针数组和指向指针的指针看书时要按照这些条目稍加整理，考试时按点答题。
说到做题，大家可以在这里联想一下公共课，细想虽然科目不同，但其实做题时候需要注意的点，还有做题的技巧还是有共通的地方，考研的时间比较宝贵，在做《木糖英语真题手译》的时候，可以去仔细看看真题的详解，然后通过这些详解找出类似的题目，找出规律，比如阅读的选项虽多，但是总的其实可以分为同义转述，无中生有，偷换概念，过度推理等几种，这其实就一个做英语题的小规律，以后在做练习时可以重点关注。而政治也是如此，《政治新时器》上面的
重点知识数量很大，不仅要做真题，关键是将真题的答案仔细研究，比如马克思部分的大题，数百字的答案，我们答题时不容易做到和原答案一字不差，这时候就可以将重点提炼出来，精简答案，在考场做题时用自己的语言重新组织就可以了。说了这么多我们还是继续回归专业课。
专业课复习我大致分为两个阶段，一是整理阶段，二是熟记阶段。从八月底到十月底左右，我和研友陆陆续续分工整理了整个知识点的各个板块，整理时主要以老师上课的笔记为模板，添加教材上的内容，然后不断充实。当然，整理时也阅读了一些学术书籍，参考了各种版本的相关著作和书籍，然后加以补充，最后整理了三大本专业课笔记。之后两个月时间就开始每次两三个知识点反复识记，记完后默写一遍，或者相互抽背，加深印象。如此到了十二月底，大概复习了不下四五遍。在复习时间的分配上，个人主要花较多的时间在结构体类型、结构体变量、共用体类型和共用体变量的定义;结构体变量的初始化和引用;结构体数组的引用;指向结构体变量的指针;指向结构体变量的指针变量做函数参数;链表及其操作，因为教材比较明确但内容较多。
新版大连海事大学交通运输考研经验考研真题考研参考书 - 图文
