镇江新区七年级（上）数学教学案
5．4主视图、左视图、俯视图（2） 班级_________ 姓名________
学习目标：
1．使学生进一步熟悉三视图，并能熟练地画三视图； 2．能由简单的三视图说出立体图形；
3．经历搭建几何体的过程，并通过观察画出三视图，培养学生的空间想象力，积累数学活动经验． 一、知识回顾：
按下图的要求选择适当的图形填空．
二、探索新知
给出某些视图，你能想象出相应的几何体吗？ 1．已知一个几何体的一个视图． （1）主视图是圆的几何体可能是什么？ （2）俯视图是长方形的几何体可能是什么？ （3）左视图是三角形的几何体可能是什么？
2．根据下图所示物体的主视图、左视图、俯视图，想象这两个物体的形状，说出相应几何体的名称．
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镇江新区七年级（上）数学教学案
3.书137页。做一做 三、知识运用
例：工人师傅要制作一个密闭容器，下图是它的主视图、左视图、俯视图．试描述这个容器的形状，并画出它的表面展开图．
四、当堂反馈：
1.如图分别是一些物体的三视图，这些物体分别是什么几何体？
2.举出主视图是长方形的3种不同物体的 例子
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5．4主视图、左视图、俯视图（2）作业纸
班级_________ 姓名________
1.一个立体图形的三视图如图所示，那么它是 （ ）
A．圆锥 B．圆柱 C．三棱锥 D．四棱锥
2.如图是一个物体的三视图，则它是 （ ）
A．六棱柱 B．六棱锥 C．六面体 D．不能确定
3．一个物体的三视图如图所示，画出该物体的立体图形。
主视图 左视图 俯视图
4．如图，把14个棱长为1cm的正方体木块，在地面上堆成如图所示的立体图形，然后向露出的表面部分喷漆，若1cm2需用漆2g，那么共需用漆_____________g。
（4） （5）
5．如图是一个有若干个小正方体搭成的几何体的俯视图，其中小正方形格内的数字是小正方体的层数，请你画出它的主视图和左视图。
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5.4主视图、左视图、俯视图(2)
