八年级美术上册 设计与生活 第6课《书籍装帧艺术》教案4 赣美版
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书籍装帧艺术
1重点难点 2教学过程 2.1第一学时 2.1。1教学活动
活动1【导入】书籍装帧艺术教学设计 书籍装帧艺术教学设计
课型:课件型
教学方法:讲授,播放,设计
教学目的:1.使学生了解书的封面设计,书的发展过程 2.使学生初步掌握封面设计的设计步骤以及怎样设计一个封面
3.激发学生爱书的感情和学习美术的兴趣,增强他们的现代设计意识。
教学重点:书的种类以及封面的重要性
难点:封面设计由哪三个部份组成,以及怎么样设计一个封面
教学过程: 组织教学: 师生问好
导入:猜字谜:有个好朋友,模样长的怪,方方正正有千层,一层一层全都是知识。答案:书
引入新课:课题:书的故事
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一.提问:
1、你喜欢哪些书? 2、书有哪些部分组成? 3、书的作用?
4、 封面设计由哪几个部分组成? 5 、怎么设计一个封面?
我们经常在不同的时间、不同的场合阅读各种各样的书,通过阅读,我们开阔了视野,陶冶了情操,丰富了知识。书永远是我们的良师益友。那么,你对它的身世知道多少呢?
二.世界上第一个发明活字印刷术的是我国宋朝的平民毕昇,时间是北宋仁宗庆历年间(约1041年),比德国的谷登堡早400年.活字印刷术是现代文明的重要标志,被西方人誉为“文明之母”。
三.介绍书的种类 : 竹简书 线装书 现代书
四.书由哪几部分组成
书脊―――
封底―――
――――封面
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