一年级体育教案1
教材 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合 1、 通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。 目的 2、 培养学生身体的正确姿势。 3、 培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、 小游戏; “抓人” 2、 做二到三节简单徒手操。 3、 专项准备活动。 场 地 组织: ××××××××××××××××× ××× ◎ 同上队列 教师活动 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师带领学生一起做游戏。 4、 教师做徒手操的讲解和示范。 5、 师生一同练习。 学生活动 1、 学生站成四列横队。 2、 学生和教师一同做游戏。 3、 学生认真听讲看示范。 4、 学生精神饱满。 数 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散: 重点;挺胸抬头。 难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。 组织: 同上队列四列横队。 1、 生认真听 1、 教师讲解动动作方法作和要领。 和要领。 2、 教师做完整2、 学生练正确示范。 习 ,分组3、 教师个别指练习。 导。 3、 学生练习时精神饱满整齐一致。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏 快快集合 规则: 1、 必须按信号散开,集合站队时要迅速。 分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 同上队列四列横队。 1、 教师将游戏规则。 2、 教师做示范。 3、 学生进行游戏活动。 1、 学生认真听游戏方法和规则。 2、 学生练习比赛。 3、 分组比赛。 结 束 部 分 组织: 1、 教师总结本1、 认真听讲 次课的情况。 情绪饱满。 2、 下课。 2、 下课。 场 地 设 计
教 学 回 顾 一一年年级级体体育育课课教教案案22
内容 1、复习广播操预备节、一、二节;2、游戏:快快集合 1.通过本次课的学习,使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。 目的 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 一、广播操预备节、一、二节: 预备节; 第一节;伸展运动; 第二节:扩胸运动; 组织: ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 组织: 同上队列四列横队,体操队形。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 1、 教师讲解动作方法和要求。 2、 教师做完整正确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找学生表演。 1、 学生认真听讲动作方法和要领 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点:各节的动作要领及要求。 难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 二、游戏 快快集合 规则: 必须按信号散开,集合站队时要迅速。 分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 同上队列四列横队。 5、教师将游戏规则。 6、教师做示范。 学生进行游戏活动。 4、 精神饱满动作轻松整齐一致 5、学生认真听游戏方法和规则。 6、学生练习比赛。 7、分组比赛。 2/3 9 中 组织: 结 束 部 分 1、 教师总结本次课的情况。 2、 下课。 1、 认真听讲 情绪饱满。 2、 下课。 1 3 小 场 地 设 计
教 学 回 顾
一一年年级级体体育育课课教教案案33
内容 1、排纵队、排横队;2、游戏:快快集合; 1、 通过这节课的学习,使学生熟练掌握广播操的要领及动作。 目的 2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前三节。 3、专项准备活动。 组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 组织: 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 队列; 排纵队,横队 要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。 1、 教师讲站队的要求。 2、 学生练习,教师指导。 3、 教师评定。 1、 1学生认真听讲要求。 2、 学生练习。 分组练习。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强