3.（2019四川泸州）在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的（选填“电磁波”或“超声波”）。
【答案】响度大 声源 超声波
【解析】（1）声音的强弱叫响度，“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大；（2）中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从声源处减弱噪声； （3）小轿车的倒车雷达是利用超声波传感器工作的。 二、选择题
4．（2019内蒙古通辽）下列关于声现象的说法正确的是（ ） A．通常情况下声音在空气中传播最快
B．“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调 C．倒车雷达利用了次声波传递信息
D．摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的 【答案】D
【解析】（1）声音在不同的介质中的传播速度不同；
（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性； （3）倒车雷达应用了超声波来工作；
（4）防治噪声的途径包括在声源处、在传播中、在人耳处。
A．声音在不同介质中的传播速度不同，在空气中传播最慢，在固体中传播最快。故A错误； B．“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的响度小。故B错误； C．倒车雷达应用了超声波来测试车后物体与车的距离。故C错误； D．摩托车的消声器，其作用是在声源处减弱噪声。故D正确。
5.（2019四川自贡）用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是（ ）
A．音调高低 B．音色好坏 C．响度大小 D．乐音三要素 【答案】C
【解析】“引吭高歌”指声音很大，高指的是响度大。“低声细语”指声音很小，低指的响度
6．（2019山东枣庄）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音可在真空中传播。 B．婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的。 C．通过声音的音调可辨别乐器的种类。 D．考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播。 【答案】B
【解析】（1）声音传播需要介质，真空不能传声。（2）声音是由物体振动产生的。 （3）根据音色来辨别物体。（4）在声源处、传播过程中和人耳处都可以控制噪声。 A．声音在真空中不能传播。故A错误。
B．声音是由物体振动产生的。婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的。故B正确。 C．通过声音的音色可以辨别是什么乐器在振动发声。故C错误。 D．考场附近禁止机动车鸣笛是在声源处控制噪声的。故D错误。 三、实验题
7.（2019云南）探究声音的产生与特性 如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：
（1）轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体 产生的；
（2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音响度与发声体的 有关； （3）换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的 有关。 【答案】（1）振动；（2）振幅；（3）频率.
【解析】（1）发声的音叉在振动，当与乒乓球接触时，会把乒乓球弹起；
（2）当敲击音叉的力增大时，音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验时，观察到乒乓球弹起的幅度越
大；通过实验可以判断物体振幅是不同的，说明了响度与声源的振幅有关，而且是振幅越大，响度越大； （3）振动越快，音调就越高；故换用512Hz的音叉重复实验，音叉振动的更快，故听到声音的音调更高，这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。
8.（2019湖北荆州）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
2
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是 （2）三根管中音调最低的是
号.
cm.
编号 1 长度/cm 31.00 48.50 直径/cm 1.50 2.00 2.50 频率/Hz 2131 1284 656 3 （3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由. 答：
（能/不能）； 理由：
.
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法. 实验方案： 判断方法：
； .
【答案】⑴20.50 ⑵3 ⑶不能。 研究一个变量的影响时没有保持另一个变量不变。 （4）用秒表测量金属管摆动的频率. 将测出的频率与发出声音频率比较，看是否相等.
【解析】（1）刻度尺分度值为1mm，读数时要记录到毫米的下一位。1号管长度如图所示，读数是20.50cm. （2）由于音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。 3号管子频率最低，所以音调最低。
（3）研究某一个物理量与另外两个物理量的关系时，要控制另外的物理量的其中一个保持不变，用控制变量法。所以不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论. （4）用秒表测量金属管摆动的频率.
将测出的频率与发出声音频率比较，看是否相等.
四、综合计算题
9.（2019苏州）下表是某些介质中的声速v
介质 水（5℃） 水（15℃） 水（20℃） 海水（25℃） v（m·s） 介质 1450 1470 1480 1531 冰 软橡胶 软木 铁 -1v（m·s） 3230 45 500 5200 -1设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，求海水深度。 【答案】1531m
【解析】根据表格观察看出声速大小可能和温度有关;声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。 v=1531m/s t=1s 根据s=vt得
s=vt=1531m/s×1s=1531m
【2018年题组】
一、填空题
1.（2018海南）中考前夕，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在 减弱噪声的。调小音量也减小了声音的 。 【答案】声源；响度
【解析】（1）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处； 把电视音量调小可以在声源处减弱噪声，防止影响小明学习。
（2）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，音量的调节就是改变声音的响度。
把电视音量调小可以在声源处减弱噪声，防止影响小明学习。调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变；所以把音量关小是为了减弱声音的响度。
2．（2018?济宁）同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的知识，对每种看法作出评论。 （1）“声音是由于物体的运动产生的”，评论： 。 （2）“声音的传播速度是340m/s”，评论： 。 【答案】（1）错误；（2）错误。
【解析】一切声音都是由物体的振动产生的，当振动停止，发声也停止；声音在空气中的传播速度约为340m/s。（1）声音是由于物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，故此种说法错误；（2）声音在空气中的传播速度约为340m/s，声音在不同的介质中的传播速度是不相同的，故此种说法错误。 二、选择题
3.（2018江西）如图所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐减弱。则 （ ）
A.此实验现象说明声音的传播需要介质。 B.此实验现象说明声音的传播不需要介质。 C.该实验也能说明真空能传声。
D.根据这个实验，用理想推理法可以得出真空不能传声的结论。 【答案】AD
【解析】A.在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，罩内空气越来越少，传播介质逐渐减少，声音传播速度越来越小，当玻璃罩内的空气被抽干，几乎处于真空状态时，声音就不能传播了。所以听到的声音将会逐渐减弱。此实验现象说明声音的传播需要介质。所以A正确，B错误，C错误，D正确。 4.（2018湖北武汉）如图，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的（ ）
2020年中考物理专题精讲汇编全集(含解析)
