四川省乐山市马边县
打电话
学习内容 打电话 P102-103 编写人 1.通过画图的方式,找到打电话省时的最优方法。选择熟悉的生活情境,感受数学习目标 形结合的思想,养成借助图形解决问题的意识。 2.进一步体会数学与生活的密切联系,优化思想在生活中的应用。 重点:探究“打电话”省时的最优方案。 重 难 点 难点:通过图表的方式发现“打电话”隐含的规律。 导学流程 自主空间 【独立自主学习】 1、老师刚接到学校通知,有一个紧急演出,让我们学校的合唱队去参加,离演出时间很少了,合唱队共有15人,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,怎么可以尽快地通知到这15个队员呢? 说说你的方案。 2、自学课本,打电话的方案:合唱队共有15人,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,怎么可以尽快地通知到这15个队员呢?(用□表示老师,用○表示学生,用→表示打电话给谁,并标明第几分钟) (1)请在下方画出示意图。 (2)你的方案通知完所有学生一共要多少时间?还有更快的方案吗? 【合作互助学习】 (1)请同学们在小组内说一说自己的通知方案。 (2)小组合作,并总结出本组成员认为最省时的通知方案,共需要( )分钟。 (3) 根据最省时方案,认真思考,填好下表: 第几分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 …新接到通知的1 …人数 这时所有知道2 …通知的人数 我们发现了 【展示引导学习】 (1)请每小组选一名代表上台展示。 (2)师生归纳、总结打电话中的规律。 【评价提升学习】 1、老师刚接到学校通知,有一个紧急演出,让我们学校的合唱队去参加,离演出时间很少了,合唱队共有255人,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,怎么可以尽快地通知到这255个队员呢? 2、有一棵奇妙的树,原来只有1根树枝,第一年长出1根新枝,第二年每根树枝分别长出1根新枝,第三年每根树枝又都分别长出1根新枝,照这样计算,第五年这棵树上一共有几根树枝? 3、阿米巴原虫(一种主要寄生于结肠内的虫,会引起痢疾或结肠炎)是用简单分裂的方式繁殖的,每分裂一次要3分钟。 请问一条阿米巴原虫18分钟后变成了几条阿米巴原虫。
2019年4月28日
人教版五年级数学下册打电话
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