幼儿园新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班主题教案
编订：XX文讯教育机构
幼儿园教案 文讯教育教学设计
小班第一周教育活动方案(周三)
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 小班第一周教育活动方案（周三）――高高兴兴上幼儿园（二）
晨间活动： 1、学玩桌面玩具。 2、和哥哥姐姐一起玩。 晨会：幼儿卫生检查。
活动之二：《高高兴兴上幼儿园（二）》 活动目标： 1、 继续加强对幼儿的礼貌教育。
2、 训练幼儿正确坐与站的姿势。
3、培养幼儿互相谦让、团结合作的精神。 活动准备： 1、 各种玩具、铃鼓。
2、 一位大班小朋友。 活动重点： 训练幼儿正确坐与站的姿势。 活动难点： 学
会正确的坐姿和站姿。 活动过程： 1、 稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具。
2、 进行礼貌教育：
师：“今天××小朋友真好，早晨来能主动说‘老师早’，还能高高兴兴地跟爸爸妈妈
说再见了，老师希望我们班每个小朋友都能做到。”
3、 使幼儿懂得“点名”的意义：
师：“我们班有许多小朋友，每个小朋友都有自己的名字，如果老师叫到你的名字，你
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就站起来说‘到’，老师就知道你今天来上学了，知道吗？”
练习点名。
4、 学习站与坐的姿势：
请一名大班幼儿示范站与坐。
师：“请小朋友看看这位姐姐是怎么站的？我们一起来学学”。
（两腿并拢，抬头看前方，挺胸）
“再看看应该怎么坐呢？”
（小手放在小腿上，小腿并拢，要说话应先举手。）
幼儿练习，教师指导。
5、 幼儿入厕、洗手，强调孩子要互相谦让，注意不能拥挤，小伙伴间要互相帮助，团
结友爱。 下午活动： 活动之一：《我会洗小手》 活动目标：
1. 继续稳定幼儿情绪，使幼儿愉快地上幼儿园。
2. 学习礼貌用语：老师早，老师再见。
3. 学会正确上厕所和洗手的方法。 活动准备： 玩具若干 活动过程： 1. 稳
定幼儿情绪，安抚爱哭闹的孩子。
2. 礼貌教育。
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（1） 进园后看见老师和同伴要互相问早。
（2） 离园时要跟老师和同伴说再见。
3. 引导幼儿正确入厕。
上厕所时要慢慢走，小心一点不推不挤。
4.教会幼儿正确的洗手方法。 搓搓搓，搓搓搓， 搓手心，搓手背。手背搓搓搓， 甩甩甩，甩三下。 活动之二：组织幼儿到户外学玩大型玩具。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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手心
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