统编版小学语文精品课件
勤劳的海鸥已早早地从浪谷礁石上起飞，一群群地聚集在海面、海岸上，有的站在岸边梳理自己雪 白的羽毛，有的在沙滩上轻轻洗刷着羽翅，有的迎着火红的太阳，展翅高飞…它们像是一片片云霞， 羽毛上闪耀着白色的、红色的、橙色的光亮，连那兴奋的叫声也似乎在闪光，传递在波浪间、沙滩上。
海滩上的景象更是奇妙，到处是各样的贝壳：有黄的、银白的、红的、蓝的真是五光十色。它们的形状可真逗人，有圆形的，背上光溜溜的；有圆锥形的，花纹一圈一圈地往上缠；还有的像各式各样的小动物，栩栩如生。
那些礁石，就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，闪耀光彩。那矗立在沙滩上的大石头上面刻着的“天涯海角”四个大字，像四团火花在燃烧。
啊，海岛上处处是美，处处在闪光，真是名副其实的南海明珠啊！
1. 在横线上填上合适的词语。（3分）
的海鸥 的羽毛 的太阳 2. 贝壳的形状有哪些？（2分）
3. 文中画横线的句子运用了的 修辞手法。“它们”是指 （2分） 4. 短文写了 、 、 、和 ，这些景物在阳光下相互辉映，使海岛上处处是美，处处在闪光，真是名副其实的南海明珠啊！（4分）
八、作文。（30分）
我们去过也看过还听说过许多美丽的地方，请将“美丽的 ”补充完整并写篇作文。抓住吸引人的地方写突出这个地方的“美丽”。层次要分明。
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期中模拟测试
一、看拼音，写词语（10分）
chuī fú fǎng fú chén tǔ chí táng dà yuē （ 吹拂 ） （ 仿佛 ） （ 尘土 ） （ 池塘 ） （ 大约 ）
chuàng jǔ zǔ chéng bāo kuò yún chèn jìng yàn （ 创举 ） （ 组成 ） （ 包括 ） （ 匀称 ） （ 应验 ）
二、比一比，再组词。（10分）
泛（ 泛舟 ） 沾（沾水 ） 蓬（莲蓬 ） 待（等待 ） 代（代表 ） 眨（ 眨眼 ） 粘（粘贴 ） 篷（斗篷 ） 侍（侍候 ） 伐（砍伐 ）
匀（ 匀称 ） 借（ 借口 ） 验（ 验证 ） 计（ 计算 ） 约（约定 ） 勺（ 勺子 ） 措（ 措施 ） 检（ 检查 ） 汁（ 果汁 ） 灼（ 灼烧 ）
三、按要求写词语。（15分） 5. 把下列词语补充完整。（6分） （ 光 ）（ 彩 ）夺目
守（ 株 ）待（ 兔 ） （ 南 ）辕（ 北 ）辙
灰（ 心）丧（ 气 ） 画（ 蛇 ）添（ 足 ） 争（ 奇 ）斗（ 艳 ） （ 准 ）（ 确 ）无误 （ 杯 ）弓（ 蛇 ）影 名扬（ 四 ）（ 海 ） 6. 照样子，写词语。（9分）
挨挨挤挤（AABB式） 开开心心 许许多多 大大小小 源源不断（AABC式） 津津有味 孜孜不倦 依依不舍 无忧无虑（ABAC式） 自由自在 一心一意 十全十美
四、选词填空。（4分）
精美 精巧
1. 我的身段多么匀称，我的角多么（ 精美 ）別致。
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2. 这篇文章不仅构思（ 精巧 ），而且立意新颖，值得我们学习。
要是……就……
因为……所以……
3. （ 因为 ）尖头蚂蚱的形态好掌握，（ 所以 ）国画家很喜欢画它。 4. 昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，（ 要是 ）在白天开花，（ 就 ） 有被灼伤的危险。
五、按要求完成句子。（12分）
1. 几只小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。（缩句）
小燕子横掠着。 2. 我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（仿写比喻句）
我投入地倾听着婵的鸣叫，像音乐家沉醉在美妙的音乐之中。 7. 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 8. 赵州桥是隋朝的石匠李春参加建造并设计的。（用修改符号修改病句）
“建造”与“设计”互换。 六、阅读古诗，完成练习。（8分）
绝句
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3. 这首诗的作者是 唐 代诗人 杜甫 诗中描写的是 春季 （季节）的景色，描写的景物有 花草、泥、燕子、沙、鸳鸯 。（4分） 4. 诗歌中描写的景物有什么特点？反映了诗人怎样的心情？（4分）
诗歌中的景物春日迟迟，江山秀丽，花草芳香，燕子啄泥筑巢，鸳鸯在沙里玩耍，一副其乐融融的样子。
反映了诗人沉浸在柔美和谐的春意之中的喜悦之情。
七、阅读短文，完成练习。（11分）
太阳从远处海边渐渐升起。把自己的柔和色彩铺洒在海面上，海水显得金灿灿的，海风吹过，海面上波光闪闪，耀人眼目。
勤劳的海鸥已早早地从浪谷礁石上起飞，一群群地聚集在海面、海岸上，有的站在岸边
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梳理自己雪 白的羽毛，有的在沙滩上轻轻洗刷着羽翅，有的迎着火红的太阳，展翅高飞…它们像是一片片云霞， 羽毛上闪耀着白色的、红色的、橙色的光亮，连那兴奋的叫声也似乎在闪光，传递在波浪间、沙滩上。
海滩上的景象更是奇妙，到处是各样的贝壳：有黄的、银白的、红的、蓝的真是五光十色。它们的形状可真逗人，有圆形的，背上光溜溜的；有圆锥形的，花纹一圈一圈地往上缠；还有的像各式各样的小动物，栩栩如生。
那些礁石，就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，闪耀光彩。那矗立在沙滩上的大石头上面刻着的“天涯海角”四个大字，像四团火花在燃烧。
啊，海岛上处处是美，处处在闪光，真是名副其实的南海明珠啊！
5. 在横线上填上合适的词语。（3分）
勤劳 的海鸥 雪白 的羽毛 火红 的太阳 6. 贝壳的形状有哪些？（2分）
圆形的、圆锥形的、各式各样动物形状的。 7. 文中画横线的句子运用了 比喻 的修辞手法。“它们”是指 海鸥 （2分）
8. 短文写了 太阳 、 海鸥 、 贝壳 、和 礁石 ，这些景物在阳光下相互辉映，使海岛上处处是美，处处在闪光，真是名副其实的南海明珠啊！（4分）
八、作文。（30分）
我们去过也看过还听说过许多美丽的地方，请将“美丽的 ”补充完整并写篇作文。抓住吸引人的地方写突出这个地方的“美丽”。层次要分明。
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