小学英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
英语教案 / 小学英语 / 小学五年级英语教案
编订：XX文讯教育机构
小学英语教案 文讯教育教学设计
2019年五年级英语上册第五单元教案(PEP新版)
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学五年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 五年级上册英语教案
unit 5 there is a big bed
教学目标
1. 掌握a、b部分“let’s learn”，“let’s talk”中的词汇和句子。
2. 能理解there be句型的含义并灵活运用there be句型进行问答练习。
3. 能用适当的介词描述物体的方位。
4. 掌握双元音/ei/在单词中的发音。
5. 能读懂“story time”部分的趣味故事。
6. 能听懂、会唱歌曲“a photo of me”。
7. 鼓励学生多参加课堂活动，提高学生学好英语的自信心。
教学重点
1. 掌握a、b部分“let’s learn”，“let’s talk”中的词汇和句子。
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2. 能理解there be句型的含义并灵活运用there be句型进行问答练习。
教学难点
1. 能用适当的介词描述物体的方位。
2. 掌握双元音/ei/在单词中的发音。
教学安排
第一课时：a. let’s learn a. let’s play
第二课时：a. let’s try a. let’s talk
第三课时：b. let’s learn b. find and say
第四课时：b. let’s try b. let’s talk
第五课时：a. let’s spell b. let’s wrap it up
第六课时：b. read and write b. let’s check c. story time
第一课时
课时目标
1. 能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，
并能用句型“there is …”表达某处有某物。
2. 能做“let’s play”部分的游戏。
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3. 培养学生积极与他人合作的优良品质。
4. 教育学生要热爱自己的家。
教学重点
1. 能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，
并能用句型“there is …”表达某处有某物。
2. 能做“let’s play”部分的游戏。
教学难点
there be句型的简单运用。
教学准备
1. 教师准备多媒体课件、录音机和录音带、图片、衣服实物。
2. 学生准备画笔和画纸。
教学过程
一、课前热身（warm-up）
1. free talk
t: good morning, everyone. how are you today?
ss: fine, thank you. and you?
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t: i’m fine, too.
2. 教师播放歌曲“what can you do?”的录音，全班学生跟着录音大声唱歌曲，创设学
习英语的氛围。
二、课前预习（preview）
1. t: you can do so many things. you’re helpful. look! the room is clean and
beautiful. (课件出示一间干净、整齐的房间)
t: what can you see in this picture?
s: i can see a bed, a desk and a …
2. 教师依次指着图片中的bed, window, desk, picture, chair问：“what’s this?”，
学生回答：“it’s a / an …”并快速拼读。
t: this is a nice room. i want to make this room nicer. so i need to put more
things in this room.
三、新课呈现（presentation）
1. a. let’s learn
(1) 教学新单词
t: first, let’s put a clock in the room. (教师边说边点击课件，房间的墙上出现
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小学：2019年五年级英语上册第五单元教案(PEP新版)
