托班下学期个人工作计划(精选多篇)
第一篇:托班下学期工作计划托班下学期工作计划 一、班级情况分析 我班现有托儿19名,其中新生有6
名 ,托班下学期工作筹划。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的前进。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿***服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的前进是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生存,工作计划《托班下学期工作计划》。同时在孩子们的身上也有不少的题目,如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗,但独立性差,依赖性强,动作发展不和谐走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养,以至许多孩子都是高智商底本领。二 、具体工作及措施
(一)共同生活目标1:在老师的救济下,痛快到场各种运动。目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步加强身材的适应能力。目标3:在运动中注意安全,不做伤害的行动。目标4:巩固盥洗、入厕常规、能凭据必要实时入厕。目标5:愉快的进餐,基本上能独立吃完本身一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。目标6:初步养成饭后漱口的好风俗。目标7:继续了解正确穿***服的简单方法,并能安静就寝。目标8:懂得爱护幼儿园的种种工具。目标9:培养幼儿与搭档友好相处。目标10:培养幼儿有开端的规矩意识。
第二篇:托班下学期班务工作计划2020—2020年托大班下学期班务工作计划
春风吹遍大地,小朋友们又迎来了新的学期。为了使班级工作可以有更大的进步,特根据本班的实际情况作出以下计划:
一、班况分析:
我班共有25名幼儿,男孩14名,女孩11名,其中有2名是新生,通过上学期的造就,全班幼儿在不同水平上都有所提高。总体表现是幼儿生活自理本领方面前进较显着,大部分幼儿都能主动洗手、喝水、主动入厕,能自己脱衣服、提裤子、穿鞋,进餐速率有了很大的进步。大部分幼儿愿意参加集体活动并能服从游戏规则。在常规方面有了肯定的前进,但仍需增强通例教诲。讲卫生懂礼貌方面还必要增强教诲。因此,本学期我们要根据本班幼儿的现实环境,把集体教育和个体教诲相结合,争取得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的前进。
二、工作重点:
本学期着重培养幼儿精良的行为习惯,学会遵守各项规则和要求;造就精良的道德品质,促进健康人格的形成;培养幼儿精良的文明风俗,学会尊重他人以及和同伴分享;在活动中培养幼儿专心听讲、爱动脑筋、认真倾听搭档报告等好品格,从而进步幼儿的整体素质,形成精良的班风同时,我们将利用区域活动提高幼儿自主潜能的发展。
三、具体措施:
1、创设宽松、和谐、宽容、信托的人际关系情况,对幼儿蔼然可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受勉励的情况中,逐步形成活泼开朗的精良性格,迈开健全人格的 第一步
2、认真实行各种教学计划,如主题教学、早期阅读、识字等教学活动,来帮助幼儿进一步进步各方面的本领。
3、继续加强幼儿生活常规的培养和在教学活动中学习通例的造就,如用饭时不语言,不挑食,答复题目时先举手等,争取在各方面都有所提高。
4、结合园内“小公明道德建设”课题,制定得当本班的德育筹划,如大部分幼儿缺乏对
他人的爱心,比较自私,喜欢独占玩具、食物,来往互助本领较弱,分享意识单薄等,这些品格都另有待造就。因此,开展具本班特色的德育主题活动:礼貌、分享、尊重。采用机动多变的教学方法,构造多样的教学活动,将教育活动渗入渗出在一日生存之中,逐步培养幼儿养成良好的学习风俗和集体生活规矩。
5、每周五开展玩具分享运动。让小朋友学会和小朋
侪分享本身的工具,并和别人分享快乐,加强幼儿的社会交往本领。
6、每天在班级中开展“值日生”的工作,请小朋友担当老师的小朋友,帮助老师做力所能及的事变,如:搬椅子、端饭、收拾碗筷、擦桌子等。让小朋侪体验劳动的快乐,进步幼儿的责任意识。
7、每周根据实际环境开展地区运动,在区域中设置娃娃家、操作区(精细动作)、语言区、建构区。让小朋友在丰富的活动区角里、在无拘无束的游戏中,幼儿可以得到大量的生存履历,各方面能力也能够得到很大的进步。在学习性区角运动中,教师有更多的时间观察、了解、指导幼儿,可以因人、因时、因地的举行个别指导。
8、本学期的班级特色活动我们将会开展韵律运动,提高小朋友的体现本领,为学期末的“庆园庆、庆六一”的运动作好充实的准备。
四、保健工作
1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度等,严酷按要求实行。特殊是针对春季,要严格做好防备流行症的工作。
2、继续在一日生活中向幼儿介绍、渗入渗出种种保健知识,让孩子形成开端的自我保健意识,帮助幼儿养成精良
的自己卫生习惯。本班幼儿由于年事太小,不便在班级开展刷牙的运动,因此将重点培养幼儿饭后漱口的风俗。
3、培养幼儿精良的生活习惯,体验与老师、搭档共处的快乐。
4、在一日生活中使幼儿知道气候的冷暖,指导幼儿适时增减衣服。
5、做好昼寝的管理工作,实时为幼儿晒鞋晒被,注意造就孩子的准确睡姿,连结室内空气的流畅。
6、增强午餐的管理工作,造就幼儿进餐风俗,对一些挑食比较严重的幼儿如:琪琪、陈冠志、黄永丰等幼儿增强引导,以鼓励的形式让他们改掉挑食的风俗。
7、在日常生活中对幼儿进行安全教育、环保教育,培养幼儿的安全意识(不脱离老师的视线,不乱碰开关和插头等),环保意识(爱护花草树木,不乱扔废弃物等)。
8、进步生存自理能力,形成精良的生活习惯。开展宝宝真棒、谁的小手巧等运动,为幼儿提供熬炼时机,进步其生存自理能力。采用正面教育,积极暗示,行为强化等手段帮助幼儿改掉偏食、挑食等坏习惯,形成精良的生存卫生习惯。
9、我们将认真订定幼儿体锻筹划,科学合理地安排幼儿一日运动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间(其中包括晨间锻炼、饭后散步、上下午户外体育活动)