B. 布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。 C. “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。 8.根据课文古诗两首《敕勒歌》内容填空 敕勒川，阴山下。________，笼盖四野。 9.写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：
仿佛——________ 观赏——________ 明艳——________ 依据——________ 反义词：
拥挤——________ 昏暗——________ 蜿蜒——________ 聚集——________ 10.用下列词语造句。 ①实实在在 ②挑挑捡捡
11.连词成句，加上适当的标点。 ①开花 玻璃窗 了 上 ②送来 冬爷爷 冰花 了 12.下面是对联的上联，请对出下联。 ①弃燕雀小志，________ ②闲逸磨损意志，________ 13.照样子，用划线的词语写句子。 ①广场上的升旗仪式非常壮观。 ②他做了各种各样的梦呢!
二、阅读理解
14.你从下面事例中得到什么启示？想一想，说一说。
坦然面对失去
在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解，老人却坦然一笑：“鞋无论多么贵，剩下一只对我来说就没有用处了。把它扔下去，就可能让捡到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢！”老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断：与其抱残守缺，不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思。 15.阅读短文，完成练习。
公鸡脸红了
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨婷了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，它的脸红了。 （1）短文共有________个自然段。
（2）找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 （3）“公鸡脸红了”是因为（ ）
A. 公鸡很生气 B. 公鸡很着急 C. 公鸡难为情了
三、真情习作
16.你和周围的人在一起时，往往会发生很多事情，把你印象最深刻的一件事写下来。题目自拟。
参考答案
一、 积累运用
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. A 7. A 8.天似穹庐
9. 好像；欣赏；艳丽；根据；宽松；明亮；笔直；分散
10.①我们要实实在在的做人,不能骗人,否则别人将不再信你。②我们领书的时候谁都不挑挑捡捡。
11.①玻璃窗上开花了。②冬爷爷送来了冰花。 12. 慕鸿鹄高翔；勤苦铸炼辉煌 13.①今天的天气非常晴朗。 ②花园里盛开着各种各样的花。 二、阅读理解 14. 略 15. （1）4
（2）兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。 （3）C 三、真情习作 16.略
小学语文小升初模拟试题及答案
一、基础练习
1.看拼音，写词语。 tuī jiàn
yǎn lián shān diào guī fàn
________ ________ ________ ________ zào rè
róng qià huáng hūn kè tīng
________ ________ ________ ________ 2.给多音字组词
恶 è ________ 绷 bēng________ 号 hào________ wù________ běng________
háo________
3.形近字组词。
愧________ 魂________ 蓬________ 贞________ 魁________ 魄________ 篷________ 帧________ 4.划线词语用错的那句是（ ）
A. 大扫除开始了，王明囫囵吞枣地擦着桌子，一点也不认真。 B. 我们既要学会读书又要学会做人，这个道理是不言而喻的。 C. 因为我们是好朋友，所以我会一如既往地帮助你、支持你。
5.要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（你 行 我 不 行
A. 你行，我不行？ B. 你行，我不行。 C. 你行？我不行。 不行！
6.下列句子改写后，意思不同的一项是______
A. 没有谁不被英雄的事迹所感动。→难道有谁被英雄的事迹感动了？ B. 这事你非告诉他不可。→这事你得告诉他。
C. 学好一门手艺要花力气。→学好一门手艺不能不花力气。 D. 这个道理容易明白。→这个道理不难明白。
二、按要求完成句子练习
7.用下列词语造句 ①希望
D. 你行？我 ）②保佑
8.把每组中不是同一类的词语画出来。
①昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香 ________ ②蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶 ________ ③膀 手臂 脊背 双腿 身高 ________
9.名作家盖达尔在旅行时．有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了．便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的？”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的．而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（ ）
A. 名誉高于物质享受 B. 个人才华高于物质享受 C. 反对追求物质享受 D. 崇尚精神享受
三、根据积累填空。
10.照样子找出不是同类的词语 例：假山 （花园） 马路 车站 码头 ①砸缸 黄沙 水泥 石头 泥巴 ________ ②喝水 脸盆 毛巾 杯子 牙刷 ________ ③画画 小刀 水彩笔 书包 算盘 ________ ④雨衣 春天 晴天 雨天 夏天 ________ 11.默写《忆江南》
________，________ 。________，________ ，________。
四、综合性实践。
12.赏析《寓言两则》，回答问题。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
（1）“不该不接受街坊的劝告”，还可以换成另一种说法。
（2）“他很后悔”是因为 ________，________，结果________，接受劝告后，他________，羊再也________ ，这说明________。
（3）通过读课文，我知道“亡”的意思是________ ，“牢”的意思是________ 。
【15套试卷】榆林市小升初一模语文试题及答案
