丽水第二高级中学疫情防控“三化管理”要求及考核细则
为确保复学工作平稳有序，确保校园不发生聚集性疫情，学校制定了疫情防控“三化管理”考核细则，请全体师生认真学习，提高思想认识，树立疫情防控常态化意识，固化各项防控要求。 一、 对教师的管理要求
1. 起床（宿管员、班主任、值日教师）
负责督促学生及时起床及防护工作，并进行打分。具体要求： （1）督促学生打开寝室门窗，并提醒学生注意保暖工作。
（2）维持学生起床秩序，快速洗漱，有序离开，严禁学生串门、聚集。 （3）督促值日生做好寝室卫生工作，垃圾分类丢置。
（4）确保全体住校生出宿舍楼进行体温检测。若体温出现37.30C以上，及时登记，并报告值班医生，并按相关程序执行。 2. 就餐（班主任、值日教师、相关管理人员） 负责学生就餐管理，并进行打分，具体要求：
（1）食堂门窗通风，餐（饮）具做到一人一具一用一消毒。
（2）维持好就餐秩序，班级固定区域、学生固定位置同向入座，严禁扎堆就餐，严禁面对面就餐。
（3）督促学生文明就餐，就餐结束后，餐具按要求在规定位置按要求摆放。
（4）按规定路线行走。
（5）中餐时，确保所有就餐学生测量体温，若异常，要及时登记，并报告值班医生，并按相关程序执行。
3. 上课（含早晚读、自修课、作业整理课、晚自习等）
负责学生考勤、维持课堂纪律、提醒学生做好防护等工作,并负责打分。具体要求：
（1）做好学生考勤工作，上课前利用电子班牌上的信息点名核查，及时登记缺课缺勤学生并查明原因。
（2）在不影响正常教学的情况下，打开教室前、后门及窗户进行通风。 （3）做好学生防护工作，维持课堂纪律，提倡学生戴口罩；教学环节避免学生群体集聚、接触，取消小组\面对面\或\环座\讨论环节，严禁学生面对面就坐。
（4）班級中若出现发热、乏力、干咳等不适症状的学生，按应急预案，
按相关程序执行。 （5）消毒工作：各科任教师针对教室里的公用物品使用后要及时消毒。 4. 课间（值周组、年级管理组、负责课间管理教师）
负责学生课间秩序，防止学生聚集、嬉戏，并负责打分。具体要求： （1）维持好教室里的秩序：防止学生在教室内聚集、嬉戏。 （2）维持好走廊秩序：防止学生串班，在走廊上聚集、嬉戏。 （3）维持好学生错峰上厕所的秩序
5. 教室、食堂、寝室往返途中（值周组、年级管理组） 负责维持学生行走秩序，并负责打分。具体要求：
（1）维持好学生秩序，督查学生间保持1米以上的距离，严禁学生扎堆、聚集、嬉戏。
（2）本节课后学生去食堂就餐的课任老师，负责组织学生列队去食堂，维持好班级行进秩序。
6. 就寝（值日教师、年级管理组、楼层管理教师）
负责学生就寝前测温工作，维持学生就寝纪律，提醒学生做好个人防护工作，并负责管理打分。具体要求：
（1）负责对学生进寝室体温检测，记录体温异常情况，报告值班校医和值周领导，并按相关程序执行
（2）维持就寝纪律。督促学生及时、有序洗漱，洗澡，及时就寝；严禁聚集下棋、串寝嬉戏、拼铺睡觉、大声喧哗等违纪行为并进行管理打分。 （3）督促学生打开寝室门窗，通风半小时以上，提醒学生注意保暖工作。 7.考试（年级管理组、教学管理处、监考教师）
负责学生考试秩序，防止学生聚集、嬉戏，并负责打分。具体要求： （1）维持教室考试秩序，严格要求学生按考试位置就坐，距离按规定间隔，严禁学生聚集、扎堆，防止坐错位置或面对面就座。
（2）维持好学生上厕所的秩序，考试前通知学生有序上厕所，考试期间严格控制学生上厕所，若有特殊情况，要通知外监考教师一对一监控，。 （3）维持交卷秩序：考试结束，教师收齐试卷（答卷），组织学生有序离场。
二、学生行为和班级考核细则
1. 起床（检查、登记人：楼层管理教师）
（1）6：00以后学生不及时起床。学生行为考核，扣1分/人。每寝室扣分达5分，相应班级考核，扣1分。
（2）门窗（包括教室）经提醒未及时打开，通风不够。班级考核分，扣1分/次，一天内班级该项扣分不超过5分。 （3）内务不符合要求（日常要求）
（4）发现学生窜门、聚集现象，学生行为考核，扣1分/人。该项学生扣分达10分，相应班级考核分，扣2分，以此类推。
（5）若学生体温异常未报告，学生行为考核，扣5分/人。相应班级考核分扣10分。
2. 就餐（检查、登记人：年级管理组、楼层管理教师）
（1）不在固定位置、未同向就餐。学生行为考核，扣1分/人，该项学生扣分到5分，相应班级考核分，扣1分，以此类推。
（2）排队时，破坏次序、互相交头接耳、大声喧哗。学生行为考核，每次扣1分/人。
（3）餐具不按指定位置、不按规定放置。学生行为考核，扣1分/人，该项学生扣分达10分，相应班级考核分，扣2分，以此类推。 3. 上课、考试（检查、登记人：值周组、年级管理组、教学管理处） （1）教室门窗未打开、通风不够。班级考核分，扣1分/次。
（2）无故缺课，学生行为考核，扣1分/人。该项学生扣分达到3分，班级考核，扣1分，以此类推。
（3）考试结束，没有按秩序离场，学生行为考核扣1分/人。
4. 作业整理、静校等自习课（检查、登记人：教学管理处、年级管组、值周组）
（1）门窗未打开、通风不够。班级考核分，扣1分/次。
（2）无故缺勤，学生行为考核，扣1分/人。该项学生扣分达到3分，班级考核，扣1分，以此类推。
（3）班级出现学生聚集、扎堆、嬉闹等现象。学生行为考核，扣1分/人。该项学生扣分达10分，相应班级考核分，扣2分，以此类推。 5. 课间（检查、登记人：年级组、值周组、负责课间管理的老师） （1）门窗未打开、通风不够。班级考核分，扣1分/次。
（2）发现学生窜门、聚集。学生行为考核，扣1分/人。该项学生扣分达10分，相应班级考核分，扣2分，以此类推。
6. 教室、食堂、寝室往返途中（检查、登记人：年级组、值周组） （1）未按规定路线、规定时间行走，班级考核，每次扣1---5分。 （2）班级队伍很乱、大声喧哗，班级考核，每次扣1~5分。 7. 就寝（检查、登记人：楼层管理教师）
（1）就寝铃声以后，学生不及时就寝，学生行为考核，扣1分/人。每寝
室扣分达3分，班级考核扣1分。
（2）门窗户未及时打开、通风不够。班级考核分，扣1分/次。 （3）发现窜门、聚集现象，学生行为考核，扣1分/人。该项学生扣分达10分，相应班级考核分，扣2分，以此类推。
8. 发现学生私自外出，叫外卖等严重违纪行为，学生行为考核，扣10分/次，并通知家长带回，居家学习，相应班级考核扣5分。
9.在疫情防疫过程中，积极落实防疫任务，防疫工作被相关部门通报表扬的学生，行为考核，给予加分。其中班级表扬加1分、年级组表扬加2分，值周领导或校级表扬加5分、市教育局表扬，加10分。
10.在防疫过程中、工作主动、组织到位、善于用新思维新方法落实防疫任务，被相关部门通报表扬的班集体，班级考核，给予加分。其中年级组表彰的加2分，校级表彰的，加5分，市教育局表彰的，加10分。相应班级学生，行为考核分，减半加分。
11.在防疫过程中，因组织不到位、玩忽职守等造成负面影响，被相关部门通报批评的组织和个人，视情况给予通报批评与处理，并扣相应考核分。 三、数据汇总
1.以天为单位，相关数据在校园信息化平台上及时纪录（具体负责人落实）。对学生、班级考核的具体记录表格由学生发展处设计。
2.值周组负责汇总未到位教师名单和违纪学生名单，并提供给督导组。 3.督导组负责对未履行职责的教师和违纪学生及相应班级进行通报。 四、班级、学生考核结果运用
1. 学生违纪一天一通报，单周累计扣分达到10分及以上的，给予警告处分；累计扣分达到20分及以上的，给予严重警告处分；累计扣分达到30分及以上的给予记过处分。对不配合防疫工作管理、情节严重、造成恶劣影响的，家长带回，协助教育。
2.班级以月为单位进行考核，考核结果与班主任工作绩效、评优评先挂钩，学生的考核结果与学生综合素质评价、评优评先等挂钩。 五、教师考核及考核组织机构
每天一位校级领导值班检查；督导组人员分年级分区域包干督导；宣传组每周出一份防疫简报，通报防疫相关情况。对教师在疫情防控中的考核情况纳入教师积分管理（暂定不完成一项或一次扣一分），与教师年度考核、评优评先等挂钩。
丽水第二高级中学疫情防控领导小组
2020.4.20
丽水第二高级中学防疫防控“安全三化”管理考核细则
