2020年青海省果洛藏族自治州玛沁县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

由天下分享时间：2025/1/5 2:13:14 加入收藏我要投稿点赞

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】

2020年青海省果洛藏族自治州玛沁县教师招聘考试《教育公共知识》真题

及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。因此校本课程开发的主体是（）。

A、政府、专家、校长、教师 B、专家、校长、家长、社区人员 C、专家、校长、家长、学生 D、专家、校长、学生、其他人员【答案】B

【解析】校本课程实质上是以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程，开发主体为专家、教师、校长、家长、社会人员等。故选B。

2、赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，应当依法对赵某追究（）。 A、违宪责任 B、行政责任 C、刑事责任 D、一般责任【答案】C

【解析】赵某把校长打成了重伤，触犯了《刑法》，应当承担刑事责任。故选C。 3、下面是对学习策略的解释，其中不属于学习策略定义的观点是（）。 A、学习策略是具体学习方法或技能 B、学习策略是一切学习活动的指导 C、学习策略是学习的调节和控制技能

D、学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体【答案】B

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【解析】学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤；但它并不是所有学习活动的指导。故选B。 4、活动和交往是学生品德形成的（）。 A、关键 B、基础 C、内容 D、途径【答案】B

【解析】学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是品德形成的基础。故选B。

5、教学技能的培训过程中让受训者了解自己达到了什么程度，哪些是正确的，哪些是错误的及需要改进的地方，这属于（）。 A、分解原则 B、示范原则 C、反馈原则

D、训练与自我完善相结合的原则【答案】C

【解析】在教学技能训练中要让受训者及时知道训练的现实结果，了解自己的训练已经达到了什么程度，哪些是正确的，哪些是错误的，哪些还需要继续改进。及时反馈可以避免盲目的重复，实现对训练的有效控制。故选C。

6、新课改所倡导的学习方式是（）。 A、自主学习 B、合作学习 C、探究学习 D、翻转学习【答案】ABC

【解析】新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。因此，选择ABC。

7、为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）。

A、理论联系实际原则 B、直观性原则 C、巩固性原则

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D、启发性原则【答案】B

【解析】直观性原则是根据直接经验与间接经验相统一的教学规律而提出的，它的提出也是由学生的年龄特征所决定的。故选B。

8、（）是调整教育关系的行为规则总称。 A、宪法 B、教师法 C、教育政策 D、教育法【答案】D