排球正面双手垫球说课稿
授课教师: 魏盘龙
一、 教材分析
1. 排球运动具有集体性、竞争性强,趣味性浓的特点。通过排球运动可以发展跑跳等基本活动能力,可以发展学生跑跳等基本活动能力,提高灵敏,速度,耐力,力量等身体素质和动作的准确性、协调性,增强心肺功能。 2. 教学重点、难点
重点:a.正确的击球点 b.击球时两手臂伸直、夹紧、提肩;c.用腕关节以上十公分左右的位置击球
难点:击球时蹬地,身体重心前移;上肢和下肢协调用力 二、 学情分析
我所任教的是五年级的学生,学生的年龄特点是处在接受新事物快,热点切换快和身体发育快的三快特点期,他们对排球有很强的新鲜感,好奇心。但对基本技术的学习感到枯燥,容易转移注意力,所以本课在抓住有效的时间内让学生很快地融入到教学内容中,让学生能很好的完成击球垫球动作。 三、 教学目的 1、
通过排球垫球技术的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参
加体育活动的兴趣和态度。 2、
使学生掌握垫球技术,培养学生的灵敏性和协调性,使80%的学生能
够掌握排球正面双手垫球技术的动作要领。能自主学习和锻炼,提高和
他人的合作能力。 3、
认真练习,通过游戏培养学生密切协作的配合意识和集体凝聚力。
四、 教学方法 1、
讲解示范法:教师做出正确的讲解示范,有利于学生形成正确的,生
动的动作形象,同时激发学生的学习兴趣。 2、
分解教学法:教师通过分解动作教学让学生从简到难的学习,有益于
学生更好的掌握技能 3、
分组练习法:通过组员互相提醒,帮助,提升课堂效率。
五、 教学过程 1、
准备部分
(1) 课堂常规
(2) 本课的教学内容,目标及要求 (3) 热身跑及徒手操 2、
基本部分
(1) 教师讲解基本动作 (2) 学生徒手动作练习
(3) 两人一组,垫固定球练习(互换练习) (4) 一抛一垫练习 (5) 集体纠正,个别纠正 (6) 游戏,胯下传球接力 3、
结束部分
(1) 教师总结,宣布下课 (2) 收还体育器材
《排球正面双手垫球》说课稿
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