4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 幼儿园班主任岗位职责 １、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 ２、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 ３、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 ４、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 ５、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 第 6 页 共 20 页 ６、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 ７、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 ８、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 ９、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。 11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出一篇质量较高的教育工作总结或论文。 幼儿园教师岗位职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的一日生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 第 7 页 共 20 页 4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。 6、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。 7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。 保育员岗位职责 1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒。 2、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。 3、组织和管理好幼儿盥洗、进餐、饭后漱口、散步。 4、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。 5、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒工作。 6、及时做好幼儿衣物清洗保管工作，经常整理衣柜。 家长工作制度 1、每学期组织1—2次家长日活动，活动形式可举行家长会，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新《纲要》精神及汇报教 第 8 页 共 20 页 育教学情况及要求，并让家长观察教师组织的半日活动，也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。 2、建立家长委员会，每班选一至两名家长参加，每学期开会1—2次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。 3、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项，平时，幼儿连续一天不来园，教师须主动打电话与家长联系。定期公布幼儿伙食开支，营养分析和身体体检情况等。 4、设立家长意见箱，对提出意见及时答复。 5、每学年各班要对全体幼儿家庭普访一次，写出家访记录，并附有家长留言。 6、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成为合格的教育者。 幼儿园幼儿接送制度 1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。 2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。 3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。 4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。 5、幼儿一天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。 第 9 页 共 20 页 6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。 ７、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。 幼儿园学习及教研制度 1、每月安排一次学习和教研活动时间。 2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。 3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。 4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。 5、各年级根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。 6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。 7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 幼儿园劳动纪律制度 1、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。 第 10 页 共 20 页
2020 幼儿园管理规章制度汇编
