个人工作总结
一年来，本人始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事”为座右铭，以党员的标准来要求自己，为了下一学年的工作做的更好，下面是本人将本学年的工作总结如下：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。一年来，本人积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提升自己的思想觉悟，本人认真学习新的教育理论，即时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观点，才能适合教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人民满意的教师。
1、自从今年展开“课内比教学、课外访万家”活动以来，我积极参加业务学习，弄清导学案的备课要求及上课模式，跨学科听课，对使用导学案上课做到心中有数，同时虚心向有经验的教师请教。课堂各项教学活动均以小组活动为主线，学生互相交流，切磋，共同完成学习任务，在合作中感受学习英语的乐趣及交流的意义，也通过小组成员间的“荣辱与共”的学习关系而形成同步学习的环境。另外，课一开始，我就给学生布置任务，让学生带着任务自学，让学生觉得有事做，同时放手让学生自学、探究，通过动手做一做、说一说、写一写等形式促使学生互相学习，互相协助，发展合作精神，同时学生的各种水平也在这个过程中得到培养。
课堂上除了以小组活动为主线，还注意对学生实行鼓励和评价。我的课堂评价主义以鼓励性评价为主，加上学生自评，互评等多元性评价，课上恰当的使用激励性评语和赠送小礼物的方法让学生渴望成功的心理得到满足。另外，在课堂上始终注重学生的情感，营造出宽松、民主、和谐的教学氛围，注意联系学生的实际生活，力争做到学以致用。
2、要提升教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控水平，常在学习上不能按时完成学习任务。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这个工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。同时，经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，即时疏导，即时反馈的形式，努力提升后进生的文化基础知识。在班级中展开互帮互学小组，实行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促动，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促动双赢效果。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，博览群书，持续扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 5、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促动了学生的学习。
（二）走访工作 一年来，本人能坚持和班主任一起对学生实行家访，深入学生家中加深了对学生的了解，也加深了老师与家长的情感的沟通，更重要的是老师能够借此向家长传达准确的教育理念，传播科学的教育方法，协助家长形成良好的教养态度，进而从根本上提升家长的教育素养。学生的英语学习除了老师的教学外，更离不开家长的支持，家访实现了家校合力，会让学生的英语基础打地更牢固。所以，本人充分挖掘家长的优势，如家长懂英语的，能够让家长和孩子每天完成一个英语对话，即能够巩固旧知，又能够在家庭中营造一种轻松说英语的氛围；如家长不懂英语的，能够让孩子回家和家长一起学英语，当家长的小老师，这样能够让学生体验到另一种成就感，实现教育的最佳效应。 （三）考勤方面
本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极使用有效的工作时间做好自己份内的工作。能够积极、主动地参与政治、业务学习，积极参加社会公益活动。
三、存有的问题和不足
一年来，本人在各方面都还存有问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，仅仅为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。没有抽时间实行业务知识学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，使用理论指导实践促动工作上存有了差别。
3、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有即时地去捡起来，而是匆匆走过。认为自己不是班主任没有必要管等。
4、作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，走访工作还不够到位，主要体现在：走访有时蜻蜓点水，对学生了解不够深入；另外，有些学生需要回访的没有去回访。 四、今后努力方向
针对个人存有的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提升，思想上有明显进步，做好工作。
（一）增强理论学习，提升自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地多走访学生，与其家长多做交流，深入了解
学生的具体情况，做有效走访。
（三）准确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提升。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，准确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
（四）要做到时刻注重细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要即时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。
（五）作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地增强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提升开拓创新意识。
总来说之，在今后的工作学习中，我们会以一名党员的标准严格要求自己，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的党员教师。
个人工作总结(16)
