质量（讲义）
一、知识点睛
1. 质量
（1） 定义：_____________________；通常用______表示。 （2） 单位：基本单位是______，符号_____；
常用的其它单位________，符号______； ________，符号_____；________，符号______。 1g=_____kg；1mg=_____g=_____kg；1t=_____kg
（3） 质量是物体的一种属性，只与所含_____的多少有关，与________、______、
_______等其它因素皆无关。 （4） 一些物体的质量
物体 一元硬币 苹果 2. 质量的测量 测量仪器：________、_________或________。 3. 天平的使用 （1） 天平的构造
质量/kg 约6×10?3 约1.5×10?1 物体 成人 大象 质量/kg （4~9）×10 可达6.0×103
（2） 天平的使用步骤
①放：把天平放在______台面上；
②拨：把游码拨到标尺左端的“___”刻度线处。
③调：调节横梁两端的_________，使指针指在分度盘的______（或指针在
中央刻度线左右摆动的幅度相等）。
调节方法：把平衡螺母向指针偏向的___________调，
左偏则向____调节；右偏则向____调节。
④测：被测物体放在______盘，砝码放在____盘。
用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码，并配合调节游码在标尺上的位置，最终使天平的横梁平衡。 原则：“左物右码”，“先大后小”。
⑤读：_______的质量加上______的示数。
游码在标尺上的示数以游码_____侧边缘所对刻度为准。
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⑥收：测量完毕，把物体取下，用________把砝码放回盒内，把游码拨回标
尺的__________处。
（3） 注意事项
①被测物体的质量不能超过天平的________。
②加减砝码时要用______，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。
④已调节好的天平，当位置移动后应重新调节横梁平衡；称量过程中不允许再调节平衡螺母。
二、精讲精练
【板块一】质量
1. 下列说法中正确的是（ ）
A．神州十号从地球到太空，质量减小 B．1kg的铁比1kg的水质量大 C．一杯水蒸发成水蒸气后质量减小
D．玻璃打碎后，形状发生了变化，但是质量不变 2. 下列物体质量的记录中，质量最小的是（ ）
A．mA=1.19×10-7t C．mC=0.13g
B．mB=125g D．mD=0.00012kg
3. 在下列横线上填上适当的单位
（1）一张邮票的质量约为50________； （2）一个鸡蛋的质量约为50________； （3）一个初中生的质量约为50______。 【板块二】天平的使用
4. 关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是（ ）
A．可以用手直接取放砝码 B．被称量物应放在天平的右盘
C．使用天平前，应先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡 D．称量时，如果加砝码后指针略偏向左边，则可以向右调节平衡螺母，直
到天平平衡
5. （双选）调节天平横梁平衡时，指针偏左，下列操作可行的是（ ）
A．调节横梁右端平衡螺母，使它向左移 B．调节横梁右端平衡螺母，使它向右移 C．调节横梁左端平衡螺母，使它向右移 D．调节横梁左端平衡螺母，使它向左移
6. 用托盘天平测物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）
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A．向左调节平衡螺母 C．向右盘中增加砝码
B．向右调节平衡螺母 D．从右盘中减少砝码
7. 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、
减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（ ） A．把横梁右端平衡螺母向右旋出一些 B．把横梁右端平衡螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
8. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（ ）
A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C．称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码 D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 9. 为了测量一瓶水的质量，某同学采用了如下步骤：
A． 将天平置于水平台上 B． 调节平衡螺母使天平平衡 C． 瓶放左盘，称得瓶的质量
D． 瓶内倒入水后，称得瓶和水的总质量 E． 计算水的质量等于瓶和水的质量减去瓶的质量 F． 将砝码放回盒内，把天平整理好
该同学遗漏了一个步骤，该步骤是____________________，该步骤应该放在步骤_______之后（用字母表示）。 10. 某同学用托盘天平测量物体质量时：
（1） 他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前应（ ）
A． 只要将天平放在水平台上 B． 只要调节横梁平衡 C． 不需要再调节
D． 先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡
（2） 当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减
砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央。他的操作中的错误有： ① ______________________________； ② ______________________________；
第10题图 （3） 当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图所示，则物体的
质量是_________。
11. 空气看不见，摸不着，空气也有质量吗？请你通过探究实验来回答这个问题。
2
③______________________________。
器材：托盘天平、砝码、皮球、气针等 操作：
①把皮球打足气（皮球不宜太小，气要尽量充足），然后把皮球和气针一起放在天平的左盘上。
②在天平的右盘上加砝码，并适当移动游码，使天平平衡。 ③通过气针将球内气体排出（气针扎在球上）。
现象：观察到排出气体后天平_________（选填“能”、“不能’）平衡。 原因：排出气体后，皮球总质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 结论：通过这个实验，说明空气_________（选填“有”、“没有”）质量。 12. 用调节好的天平秤50g粉末状具有腐蚀性的化学药品，正确的操作方法是
（ ）
A． 将化学药品直接放在左盘内，右盘加50g砝码 B． 将化学药品用纸包好放在左盘内，向右盘中加50g砝码
C． 先在左盘中放一张纸，将化学药品放在纸上，再在右盘中加50g砝码 D． 左、右盘中各放一张相同的纸，在右盘加50g砝码，将化学药品倒在左盘
纸上，并用药匙增减药品，直到天平平衡
13. 小明要测一张邮票的质量，想出了如下几种方法，其中正确的是（ ）
A． 把一张邮票直接放在托盘天平上测出它的质量
B． 先测出一张邮票和一个小铁块的总质量，然后再测出小铁块的质量，相减
后即为一张邮票的质量
C． 用天平测出500张相同邮票的总质量，除以500算出一张邮票的质量 D． 以上方法都行
14. 某同学用托盘天平称量6g药品，在称量过程发现指针向左偏移，此时应（ ）
A．增加砝码 C．添加药品
B．调节游码 D．减少药品
三、回顾与思考
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
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【参考答案】
一、 知识点睛
1. （1）物体所含物质多少；m
（2）千克，kg；克，g；毫克，mg；吨，t
10?3，10?3，10?6，103
（3）物质，形状，物态，位置 2. 台秤，案秤，天平
3. （2）①水平 ②0 ③平衡螺母，中央，反方向，右，左 ④左，右⑤砝
码，游码，左 ⑥镊子，0刻度线 （3）称量，镊子
二、 精讲精练
1. D 2. A
3. mg，g，kg 4. C 5. BC 6. C 7. D 8. D
9. 把游码调到“0”刻度线处，A 10. （1）D
（2）①物、码左右颠倒 ②用手拿砝码
③直接将药品放在天平的盘中 （3）81.8g 11. 不能，变小，有 12. D 13. C 14. D
质量（随堂测试）
1. 一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ）
A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球 2. 现用物理课本的质量约为0.3_______，
一支铅笔的质量约为10________。
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质量
