考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间，而它对于我来说，就像是昨天刚发生一样，清晰且深刻。
回首考研的这段经历，我收获了很多，也成长了许多。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来，真的很辛苦，学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战，还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天，酝酿了一下，我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章，希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多，大家有时间可以阅读，文末有真题和资料下载分享，谢谢大家。
新疆师范大学应用心理学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(312)心理学专业基础综合或(101)思想政治理论(202)俄语 (312)心理学专业基础综合或
(101)思想政治理论(203)日语 (312)心理学专业基础综合 参考书目为：
1.《普通心理学(第4版)》 彭聃龄，2012年，北京师范大学出版社
2.《实验心理学》 郭秀艳、杨治良，2009年，人民教育出版社
3.《现代心理与教育统计学(第4版)》 张厚粲，2015年，北京师范大学出版社 4.《心理与教育测量(第3版)》 戴海琦等，2011年，暨南大学出版社 5.《发展心理学》 林崇德，2009年，人民教育出版社
6.《教育心理学(第2版)》 陈琦、刘儒德，2011年，高等教育出版社 7.《社会心理学(第3版)》 侯玉波，2013年，北京大学出版社
先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应
一题。
一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）
新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架，就是所谓的模板，这个真的非常有用，比如三段论排比开头，中间论述三段比喻，最后一段感叹句结尾，等等。我是最后一个月才开始看作文的，如果你基础比较差，不建议你这么做，风险较大。正常的话，应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍，同时买一本木糖英语的作文书，每天看几篇图片，思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文，看图分析主旨，写出框架，并完整的写出全文，形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子，当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作：分析主旨，列出框架，开头中间段结尾用什么句式，然后合起来怎么写等等。这样抓住重点，才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷，考了76分，这说明我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备，考前背了一个作文模板，做了几套真题就没有啦，但是可以分析真题的规律，完型填空，阅读理解都是有规律可循的，很多时
候只看选项即可选出答案，这个部分个人有整理笔记，很多选项都是陪选而已，根本不会成为正确答案，比如：态度题永远不会选择indifferent，而它却一直持续出现来陪选，可是终究成为不了正确答案，有时候总结这种小技巧，对应试还是蛮好玩哒！
英语的学习是应该贯穿考研始终的，从你决定考研的那一天起，不论每天的学习计划如何，都应该或多或少的留些时间给英语，哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中，阅读所占分值最多，所以大家应花最多的时间、精力去攻克它，最后关于真题可以选用木糖的。
(312)心理学专业基础综合 专业课学习经验
回顾自己的整个考研过程，我把它分成四个阶段——4-6月、7-8月、9-11月、12月，每个阶段都有特定的学习任务和学习目标，制定恰当的学习计划也是很重要的。
4-6月：打基础阶段。这一阶段主要做的就是结合大纲规定的考点，认认真真把书给看一遍，我的经验是一开始看就好好看，草草地翻一遍书个人认为并不会留下什么印象。看书的顺序我推荐是先看普心，再是统计、实验两门，然后发展、教育、测量、社心。有时间可以把重要的科目多看几遍，学习的时候要注意列框架总结，最好每星期留出一天专门复习，一直往下看不总结的的话，很可能回过头啥都忘了。
7-8月：巩固阶段。这一阶段结合辅导书，再过一遍书，主要目标是对重难点的掌握，扫清疑难知识盲点，同时统计、实验、测量等对比总结的笔记可以做起来了，这份总结对于后期冲刺阶段的学习帮助是很大的。同时，暑假可以开始
做些题目，用作练手。
9-11月：9月份在继续看书的基础上，可以开始准备背书了。这一轮我一边看、一边背诵普心、发心、教心三门，因为这三门需要记忆的内容很多，后期还需要多轮重复，所以放在一开始进行记忆。10月份主要针对统计、实验、测量三门，看书以及背诵，在暑假做的笔记这一阶段可以拿出来使用。关于背书的问题，一字一句地背书我认为是不太明智的，因为记忆量太大，可以先搭框架，再用关键字小点总结，还可以编些口诀来帮助记忆。这一阶段还要做的是好好研究真题，无论是选择题还是简答、论述，每一道题目的每个选项都要找到出处，在书上标注出来，因为真题重复考察的几率很高。
12月：冲刺阶段。到了这个阶段，就是不断地滚动背书，达到的理想状态是在一张白纸上可以把一本书的框架内容完全写下来，然后每一个小点再进行发散背诵。后期的看书速度会越来越快，几天一轮，不断重复，这个阶段可以做一些模拟卷找找考试的感觉，学会安排考试的时间，但是市面上的模拟卷质量不高，不要太纠结对错。
以下就各个科目简单分析一下：
普通心理学：重中之重，多看几遍也不为过。在考试中占据大量分值，所以书上的每一句话都要认认真真仔仔细细地看，因为普心出题特别细，推荐结合着梁宁建的《心理学导论》一起看。关于普心的笔记，我个人做过，但是觉得意义不大，因为做笔记的过程更类似于抄书，还不如参考书总结得好，到后来也没有再看自己的笔记。所以我的建议是：普心每看完一章，总结这一章的框架（可以参考逻辑图，自己写的可以更简略一些），这样看完脑子里会清楚许多。
心理统计学：统计对于文科生们来说可能比较头痛，但是需要强调的一点是
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