幼儿园安全新课程标准教材
安全教育
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学年
校：级：
任课教师：
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班安全教案
编订：XX文讯教育机构
幼儿园安全教案文讯教育教学设计
小班安全教案：认识消防队员
教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容，
让学生可以了解安全知识、
防范
安全问题，引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班安全科目
, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的
内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
写好幼儿园托班主题教案对于带托班的老师是非常重要的。只有写好幼儿园托班主题教
案，教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园托班主题教案是我们幼儿园老师比较关
心的问题。首先，我们要了解托班幼儿的心理生理特点，只有抓住孩子的特点，我们在写幼
儿园托班主题教案时才知道写什么样的活动目标，有了目标就比较好写幼儿园托班主题教案
了。其次，写幼儿园托班主题教案，活动一定要多样化，幼儿才能更好的参与。只要抓住要
点，写幼儿园托班主题教案还是比较容易的。我们这个幼儿园托班主题教案就抓住消防员
这一主题设计了几种不同的活动：活动一：认识消防队员活动目标1．消防队员是
社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2．消防队员穿着
特别的制服，消防车会发出特别的声音。3．学说：消防队员叔叔真勇敢。活动准备
1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。2．消防队员救火的模拟工具、制服
等。活动过程1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救
火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。2．展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服
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幼儿园安全教案文讯教育教学设计
等给托儿观看。3．谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂
得火很危险，不能玩。活动二：听音乐“军队和老百姓”活动目标1．看消防
队员走步的情景表演，听雄壮有力的进行曲音乐。2．能合着节拍随音乐拍手。
3．知道消防队员叔叔很勇敢。活动准备
消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。活动过程1．看消防队员操练的照片
或教师演示，知道消防队员操练很有精神。2．听音乐。3．边听音乐边拍手。4．学
做消防队员，边听音乐边有精神地走路。活动三：游戏活动“消防队员手偶”活动
目标1．欣赏教师做消防队员手偶。2．玩消防队员手偶游戏。活动准备1．教
师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。2．已做好托儿人手1份的小手偶。活
动过程1.教师示范用纸袋做消防队员手偶。2．托儿带上手偶，玩“消防队员真勇敢”
的游戏。活动四：游戏活动“消防队员的制服”活动目标1．能分辨高、矮、
胖、瘦，并说出这四个形容词。
2．会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。活动准备1．高、矮、胖；
瘦的消防队员的图片若干。
2．高、矮、胖、瘦的制服图片若干。活动过程1．教师出示不同高、矮、胖、瘦的
消防队员图片，引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。
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2020年-2021年幼儿园小班安全教案：认识消防队员
