好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

五年级上册第三单元作文指导(精) - 图文 

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

设问——“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?”灰尘有过也有功,是啊,令人讨厌灰尘太多确实会污染环境,影响人们的生产与生活,令人讨厌。但是适量的灰尘存在,对大自然和人类都有好处。从灰尘的危害和作用中,你能悟出什么道理呢?

小结: 说明方法:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方等 修辞手法:比喻、拟人

说明顺序:时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序

语言结构:用词准确、生动形象 条理清楚、层次分明、 过渡自然。

3、抓住物品特点,注意详略得当 一要认真观察。用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官,对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触,以准确、全面地把握事物的特征。

二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较,深入分析其异同,抓住其“异”,就把握了该事物的特征,也就抓住了说明的重点。

4、适当运用资料,切忌大量抄录 如何避免:运用不同的表达方式,适当加入一些个人的感受,从生动形象的语言中展现出你对物品的喜爱之情。

5、不要与销售语混淆介绍物品的说明文推销物品的销售语

相同都需说明介绍物品的外观、规格、用途等

不同书面语口语化,是一种叫卖式的语

五年级上册第三单元作文指导(精) - 图文 

设问——“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?”灰尘有过也有功,是啊,令人讨厌灰尘太多确实会污染环境,影响人们的生产与生活,令人讨厌。但是适量的灰尘存在,对大自然和人类都有好处。从灰尘的危害和作用中,你能悟出什么道理呢?小结:说明方法:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方等修辞手法:比喻、拟人
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
011u83ta0m4uc568cqjj1x2cx44e3501abz
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享