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五年级上册第三单元作文指导(精) - 图文 

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条理清楚,层次分明——前5个自然段具体介绍了5种新型玻璃的特点和作用,第6自然段总结全文。在结构上,前5个自然段有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途;二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。如第2自然段用“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”这句话来转折,起到承上启下的作用;

用词准确,生动形象——说夹丝玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,不会四处飞溅伤人,课文用“藕断丝连”加以形容,使人易于理解。在介绍吃音玻璃时,作者又运用拟人化的手法,把它说成是“消除噪音的能手”,并通过具体例子和数字加以印证,使人清楚明白,印象深刻。

④《假如没有灰尘》 《假如没有灰尘》运用假设、列数字、作比较等说明方法,介绍了灰尘的特点与作用,说明了灰尘具有两面性,只有正确认识它们,才能趋利避害,造福人类。

列举数字——“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。”这里首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小,接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用,使说明的事物更加具体、真实、生动。

运用假设——“阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。”这段话先写阳光经过灰尘的反射,强度变弱,因而光线柔和、不刺人眼;接着又运用假设,说明没有经过灰尘反射的阳光非常强烈,使人睁不开眼睛。这样说明,突出了灰尘的的重要作用。

五年级上册第三单元作文指导(精) - 图文 

条理清楚,层次分明——前5个自然段具体介绍了5种新型玻璃的特点和作用,第6自然段总结全文。在结构上,前5个自然段有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途;二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。如第2自然段用“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”这句话来转折,起到承上启下的作用;用词准确,生动形象——说夹丝玻璃即使破碎,碎片
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